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AF Bogotá Chicó
Fonds de l'enseignant > Langage > Langues romanes. Français > Ecriture et phonologie du français standard
Les 50 règles d'or de l'orthographe / Édouard Bled
Título : Les 50 règles d'or de l'orthographe Tipo de documento : texto impreso Autores : Édouard Bled (1899-1996), Autor Editorial : Paris : Hachette Éducation Fecha de publicación : 2008 Número de páginas : 176 p. Il. : ill. Dimensiones : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-169692-2 Clasificación: 441.52 Orthographe Les 50 règles d'or de l'orthographe [texto impreso] / Édouard Bled (1899-1996), Autor . - Paris : Hachette Éducation, 2008 . - 176 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-01-169692-2
Clasificación: 441.52 Orthographe Ejemplares (45)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 320-00000004206 441.52 BLE Livre AF Armenia Fonds pédagogique Disponible 103-00000004746 ORT BLE Livre AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 104-00000008111 441.52 BLE Ex.13 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008114 441.52 BLE Ex.16 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008115 441.52 BLE Ex.17 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008116 441.52 BLE Ex.18 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008117 441.52 BLE Ex.19 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008120 441.52 BLE Ex.22 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008121 441.52 BLE Ex.23 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008122 441.52 BLE Ex.24 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008123 441.52 BLE Ex.25 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008110 441.52 BLE Ex12 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008118 R 441.52 BLE Ex.20 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008124 ORT BLE Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000008108 ORT BLE Ex.10 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000008109 ORT BLE Ex.11 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000008125 ORT BLE Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000008126 ORT BLE Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000008127 ORT BLE Ex.4 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000008128 ORT BLE Ex.5 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000008104 ORT BLE Ex.6 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000008106 ORT BLE Ex.8 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000008107 ORT BLE Ex.9 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000008105 R 441.52 BLE Ex.7 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 500-00000003787 441.52 BLE Livre AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible 400-00000009782 ORT BLE Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009038 ORT BLE Ex.10 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009039 ORT BLE Ex.11 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000007573 ORT BLE Ex.12 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000007571 ORT BLE Ex.13 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000007570 ORT BLE Ex.14 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009040 ORT BLE Ex.15 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009783 ORT BLE Ex.2 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009784 ORT BLE Ex.3 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009785 ORT BLE Ex.4 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009786 ORT BLE Ex.5 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009787 ORT BLE Ex.6 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000007572 ORT BLE Ex.7 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009036 ORT BLE Ex.8 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009037 ORT BLE Ex.9 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 301-00000000664 441.52 BLE Ext2 Livre AF Cartago Fonds pédagogique Excluido de préstamo 310-00000004013 441.52 BLE Livre AF Manizales Fonds pédagogique Excluido de préstamo 300-00000004351 441.52 BLE Livre pédagogique AF Pereira Fonds pédagogique Disponible 300-00000004350 441.52 BLE Ext2 Livre AF Pereira Référence Disponible 410-00000000341 ORT BLE Livre pédagogique AF Popayán Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Timeline Henry, Frédéric Alter Ego 5 Méthode de français Guilloux, Michel CONCEPT Rivollet, Alain L' autre Larcenet, Manu (1969-....) Préparation au DELF A2 Burnand, Caroline Cosmopolite 4 Méthode de français Les 50 règles d'or de l'orthographe / Édouard Bled
Título : Les 50 règles d'or de l'orthographe Tipo de documento : texto impreso Autores : Édouard Bled (1899-1996), Autor ; Daniel Berlion, Editor científico Editorial : Paris : Hachette Éducation Fecha de publicación : DL 2005 Colección : Collection Bled, ISSN 0297-2654 Número de páginas : 1 vol. (176 p.) Il. : ill., couv. ill. en coul. Dimensiones : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 2-01-169146-X Nota general : Index Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441.52 Orthographe Les 50 règles d'or de l'orthographe [texto impreso] / Édouard Bled (1899-1996), Autor ; Daniel Berlion, Editor científico . - Paris : Hachette Éducation, DL 2005 . - 1 vol. (176 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Collection Bled, ISSN 0297-2654) .
ISBN : 2-01-169146-X
Index
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441.52 Orthographe Ejemplares (13)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000004032 448.1 BLE Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000004007 ORT BLE Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000004052 ORT BLE EX.2 Livre AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 104-00000011233 441.52 BER Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Excluido de préstamo 104-00000005139 441.52 BLE Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Excluido de préstamo 104-00000005133 ORT BLE Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Excluido de préstamo 500-00000003538 441.52 BLE Livre AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible 400-00000006966 ORT BLE Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000006967 ORT BLE Ex.2 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000006968 ORT BLE Ex.3 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000006969 ORT BLE Ex.4 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000006970 ORT BLE Ex.5 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 620-00000002804 448.1 BLE Livre AF Cartagena Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
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Título : Les 500 exercices de phonétique avec corrigés - niveau B1/B2 Tipo de documento : texto impreso Autores : Dominique Abry, Autor ; Marie-Laure Chalaron, Autor Número de páginas : livre ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-155754-4 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441.58 Phonologie et phonétique du français standard. Nota de contenido : Un nouvel ouvrage pour s'entraîner à la prononciation du français pour les niveaux B1/B2Structure :Le système phonétique du français standard est travaillé en 4 étapes : - observation et perception - entraînement articulatoire, rythmique et intonatif - phonie-graphie et dictée - interprétation de textes poétiquesEn début d'ouvrage, des conseils pour aider l'enseignant à construire des parcours d'apprentissage.En fin d'ouvrage, les marques du français familier, un tableau récapitulatif "phonie-graphie", un index thématique des notions, un tableau synoptique et les corrigés de tous les exercices.Inclus dans le manuel : un CD audio MP3 avec plus de 6h d'écoute. Descriptif :- Un travail approfondi de la phonétique des nveaux A1 au B2 par D.
Abry et M-L. Chalaron- Un CD audio MP3 avec plus de 6 heures d'écoute inclus dans le livreSous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B1,B2 Les 500 exercices de phonétique avec corrigés - niveau B1/B2 [texto impreso] / Dominique Abry, Autor ; Marie-Laure Chalaron, Autor . - [s.d.] . - livre.
ISBN : 978-2-01-155754-4
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441.58 Phonologie et phonétique du français standard. Nota de contenido : Un nouvel ouvrage pour s'entraîner à la prononciation du français pour les niveaux B1/B2Structure :Le système phonétique du français standard est travaillé en 4 étapes : - observation et perception - entraînement articulatoire, rythmique et intonatif - phonie-graphie et dictée - interprétation de textes poétiquesEn début d'ouvrage, des conseils pour aider l'enseignant à construire des parcours d'apprentissage.En fin d'ouvrage, les marques du français familier, un tableau récapitulatif "phonie-graphie", un index thématique des notions, un tableau synoptique et les corrigés de tous les exercices.Inclus dans le manuel : un CD audio MP3 avec plus de 6h d'écoute. Descriptif :- Un travail approfondi de la phonétique des nveaux A1 au B2 par D.
Abry et M-L. Chalaron- Un CD audio MP3 avec plus de 6 heures d'écoute inclus dans le livreSous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B1,B2 Ejemplares (19)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000004767 441.58 ABR B1-B2 Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 600-00000006471 441.58 ABR B1-B2 Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000007144 B1-B2 PHO ABR Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000006462 B1-B2 PHO ABR Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000005874 B1-B2 PHO ABR Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000006899 B1-B2 PHO ABR Ex.4 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 102-00000010504 B1-B2 PHO ABR Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000011407 B1-B2 PHO ABR Ex.3 Livre AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000013436 B1-B2 PHO ABR Ex.4 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000013437 B1-B2 PHO ABR Ex.5 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 104-00000009793 441.58 ABR B1/B2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000009398 B1-B2 PHO ABR Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008534 B1-B2 PHO ABR Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Excluido de préstamo 104-00000008535 B1-B2 PHO ABR Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 400-00000009216 B1-B2 PHO ABR Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009649 B1-B2 PHO ABR Ex.2 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 201-00000006550 P 441.58 ABR B1/B2 Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Disponible 300-00000006007 441 EXE B1/B2 Livre pédagogique AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo 410-00000000075 B1-B2 EXE ABR Livre pédagogique AF Popayán Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
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Título : Bled orthographe Tipo de documento : texto impreso Autores : Édouard Bled (1899-1996), Autor ; Odette Bled (190.-1991), Autor Editorial : Paris : Hachette Éducation Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : 189 p. Dimensiones : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 2-01-167396-8 Nota general : Index Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441.52 Orthographe Niveau / Nivel : B2 Bled orthographe [texto impreso] / Édouard Bled (1899-1996), Autor ; Odette Bled (190.-1991), Autor . - Paris : Hachette Éducation, 1998 . - 189 p. ; 24 cm.
ISBN : 2-01-167396-8
Index
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441.52 Orthographe Niveau / Nivel : B2 Ejemplares (19)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000004033 441.52 BLE Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000003320 ORT BLE Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000003321 ORT BLE EX.2 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000008706 ORT BLE Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Excluido de préstamo 103-00000008705 ORT BLE Ex.4 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Excluido de préstamo 102-00000007806 ORT BLE Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000007805 ORT BLE Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 104-00000003120 441 BLE Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000003121 441 BLE Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000005213 441.52 BLE Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000011276 ORT BLE Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000005217 ORT BLE Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 500-00000003075 441.52 BLE Livre AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible 400-00000006931 ORT BLE Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000006933 ORT BLE Ex.2 Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 620-00000002801 441.52 BLE Livre AF Cartagena Fonds pédagogique Disponible 201-00000005267 441 BLE Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000001773 441 BLE Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo 410-00000000375 ORT BLE Livre pédagogique AF Popayán Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
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Título : Ecrire pour convaincre : observer, s'entraîner, écrire Tipo de documento : texto impreso Autores : Gérard Vigner, Autor Editorial : Paris : Hachette Fecha de publicación : 1996 Colección : Activités Número de páginas : 110 p. Il. : ill. Dimensiones : 26 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-155071-2 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Nota de contenido : Ecrire pour convaincre, argumenter, c'est essayer d'amener quelqu'un à partager un point de vue, une analyse, un jugement qui, au départ, ne sont pas les siens. Argumenter, c'est donc, à la fois, justifier un point de vue et négocier la présentation de ce point de vue. Le présent ouvrage est composé de deux grandes parties : - les aspects généraux de l'argumentation - les formes de l'argumentation et comprend sept chapitres. Chaque chapitre vise à fournir les éléments fondamentaux qui, à partir d'une situation-type donnée, permettront d'en faire l'analyse. Cette analyse conduit à une production guidée de textes argumentatifs puis à une production autonome. Une rubrique sytématique " Les mots pour exprimer... " récapitule les formes linguistiques les plus couramment utilisées dans les opérations d'argumentation. L'ouvrage peut-être utilisé aussi bien en classe dans le cadre d'une utilisation collective qu'en situation d'auto-apprentissage. Des corrigés sont disponibles séparément. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ecrire pour convaincre : observer, s'entraîner, écrire [texto impreso] / Gérard Vigner, Autor . - Paris : Hachette, 1996 . - 110 p. : ill. ; 26 cm. - (Activités) .
ISBN : 978-2-01-155071-2
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Nota de contenido : Ecrire pour convaincre, argumenter, c'est essayer d'amener quelqu'un à partager un point de vue, une analyse, un jugement qui, au départ, ne sont pas les siens. Argumenter, c'est donc, à la fois, justifier un point de vue et négocier la présentation de ce point de vue. Le présent ouvrage est composé de deux grandes parties : - les aspects généraux de l'argumentation - les formes de l'argumentation et comprend sept chapitres. Chaque chapitre vise à fournir les éléments fondamentaux qui, à partir d'une situation-type donnée, permettront d'en faire l'analyse. Cette analyse conduit à une production guidée de textes argumentatifs puis à une production autonome. Une rubrique sytématique " Les mots pour exprimer... " récapitule les formes linguistiques les plus couramment utilisées dans les opérations d'argumentation. L'ouvrage peut-être utilisé aussi bien en classe dans le cadre d'une utilisation collective qu'en situation d'auto-apprentissage. Des corrigés sont disponibles séparément. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (11)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000001835 ENS VIG Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000005357 ENS VIG Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Excluido de préstamo 102-00000009737 ENS VIG Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008920 441 VIG Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000010088 441 VIG Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 500-00000001339 372.6 VIG Livre AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible 400-00000007392 ENS VIG Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000007897 ENS VIG Ex.2 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 201-00000003293 441 VIG Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 201-00000006512 P 372.6 VIG Livre AF Medellín Centro Fonds pédagogique Disponible 300-00000006239 441 VIG Livre pédagogique AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
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Título : Écrire pour convaincre : observer, s'entraîner, écrire Tipo de documento : texto impreso Autores : Gérard Vigner, Autor Editorial : Paris : Hachette Fecha de publicación : 1997 Colección : Activités Número de páginas : 31 p. Dimensiones : 26 cm ISBN/ISSN/DL : 2-01-155082-3 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Écrire pour convaincre : observer, s'entraîner, écrire [texto impreso] / Gérard Vigner, Autor . - Paris : Hachette, 1997 . - 31 p. ; 26 cm. - (Activités) .
ISBN : 2-01-155082-3
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 372.6 Art du langage et de l'expression Ejemplares (4)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 104-00000010087 441 VIG c Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 500-00000001340 372.6 VIG Livre AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible 201-00000003454 441 VIG Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 201-00000006501 P 372.6 VIG Livre AF Medellín Centro Fonds pédagogique Disponible Enseigner la prononciation du français, questions et outils / Bertrand Lauret
Título : Enseigner la prononciation du français, questions et outils Tipo de documento : texto impreso Autores : Bertrand Lauret, Autor Editorial : Paris : Hachette Français langue étrangère Fecha de publicación : DL 2007 Colección : F (Paris. 1976), ISSN 0150-0961 Número de páginas : 1 vol. (192 p.) Il. : ill. Dimensiones : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-155480-2 Nota general : Bibliogr. p. 171-175 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441.5 Phonologie et phonétique du français standar. Nota de contenido : La collection F, dans sa nouvelle version, s'adresse aux enseignants et aux formateurs de FLE. Elle se propose d'articuler pratiques de terrain et réflexion théorique en aidant les enseignants à faire face à la variété des situations d'enseignement et à rechercher des solutions pédagogiques pertinentes. Elle ouvre un espace de réflexion méthodologique, qui permet aux enseignants d'entreprendre des choix réfléchis dans la sélection ou l'élaboration d'outils d'enseignement. Domaine sensible tant pour les enseignants que pour les apprenants, la prononciation du FLE est cependant primordiale dès qu'il y a interaction avec un natif. Et dans le contexte de la classe de langue, la place accordée à la prononciation est un bon indicateur de l'intérêt porté à " l'entrée effective dans la nouvelle langue ". Au-delà des outils et des moyens d'entraînement à la prononciation, l'ouvrage pose des questions sur l'engagement nécessaire tant de la part de l'enseignant que de l'apprenant pour mener au mieux un tel travail. Des exemples d'activités et d'exercices ainsi que des bases de données lexicales et morphologiques invitent tes enseignants à réfléchir sur le processus d'acquisition d'une nouvelle prononciation, à aborder le domaine dans sa diversité et à se forger leurs propres outils. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Enseigner la prononciation du français, questions et outils [texto impreso] / Bertrand Lauret, Autor . - Paris : Hachette Français langue étrangère, DL 2007 . - 1 vol. (192 p.) : ill. ; 23 cm. - (F (Paris. 1976), ISSN 0150-0961) .
ISBN : 978-2-01-155480-2
Bibliogr. p. 171-175
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441.5 Phonologie et phonétique du français standar. Nota de contenido : La collection F, dans sa nouvelle version, s'adresse aux enseignants et aux formateurs de FLE. Elle se propose d'articuler pratiques de terrain et réflexion théorique en aidant les enseignants à faire face à la variété des situations d'enseignement et à rechercher des solutions pédagogiques pertinentes. Elle ouvre un espace de réflexion méthodologique, qui permet aux enseignants d'entreprendre des choix réfléchis dans la sélection ou l'élaboration d'outils d'enseignement. Domaine sensible tant pour les enseignants que pour les apprenants, la prononciation du FLE est cependant primordiale dès qu'il y a interaction avec un natif. Et dans le contexte de la classe de langue, la place accordée à la prononciation est un bon indicateur de l'intérêt porté à " l'entrée effective dans la nouvelle langue ". Au-delà des outils et des moyens d'entraînement à la prononciation, l'ouvrage pose des questions sur l'engagement nécessaire tant de la part de l'enseignant que de l'apprenant pour mener au mieux un tel travail. Des exemples d'activités et d'exercices ainsi que des bases de données lexicales et morphologiques invitent tes enseignants à réfléchir sur le processus d'acquisition d'une nouvelle prononciation, à aborder le domaine dans sa diversité et à se forger leurs propres outils. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (8)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000006211 441.5 LAU Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000010063 441.5 LAU Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 400-00000008092 ENS LAU Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009639 ENS LAU Ex.2 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 310-00000000679 371.3 LAU Livre AF Manizales Fonds pédagogique Disponible 201-00000006744 P 441.5 LAU Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000003079 P 441.5 LAU Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo 300-00000006766 441.5 LAU Livre pédagogique AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
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Título : Exercices d'oral en contexte : Niveau intermédiaire Tipo de documento : texto impreso Autores : Anne Akyüz, Autor ; Joëlle Bonenfant, Autor ; Bernadette Bazelle-Shahmaei, Autor Editorial : Paris : Hachette Fecha de publicación : 2002 Colección : Mise en pratique Número de páginas : 128 p. Il. : ill. en B et N; ill en couv. en coul. Dimensiones : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-155142-9 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Cet ouvrage permet aux apprenants étrangers faux-débutants et intermédiaires d'acquérir des compétences de communication spécifiques à l'oral : une compréhension sûre et une qualité d'expression efficace. La simplicité des consignes et la transcription écrite des situations à la fin du livre, rendent possible un apprentissage en autonomie aussi bien qu'en classe. Le livre s'appuie sur deux cassettes (ou 2 CD audio) qui permettent de s'exercer au rythme et à l'intonation de la langue française. L'ouvrage est structuré en dix chapitres qui mettent en scène des situations de communication variées de la vie quotidienne : monologues, dialogues, conversations, annonces. Dans chaque chapitre : une partie COMPREHENSION qui s'appuie sur des situations enregistrées et propose des activités de compréhension ; une partie PRONONCIATION qui propose d'étudier les rythmes et les intonations de la langue ; une partie EXPRESSION qui propose des activités de synthèse autour des actes langagiers des situations, mais aussi l'élaboration de fiches outils pour s'exprimer et des mises en situation (jeu de rôles). En fin d'ouvrage : les transcriptions écrites des situations ; des propositions de fiches outils pour s'exprimer ; un tableau récapitulatif des situations ; un tableau de l'API (alphabet phonétique international) ; un index des objectifs fonctionnels. Sous niveau : m Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B1,B2 En línea : data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxMTEhUTExMWFhUXGBsYG [...] Exercices d'oral en contexte : Niveau intermédiaire [texto impreso] / Anne Akyüz, Autor ; Joëlle Bonenfant, Autor ; Bernadette Bazelle-Shahmaei, Autor . - Paris : Hachette, 2002 . - 128 p. : ill. en B et N; ill en couv. en coul. ; 24 cm. - (Mise en pratique) .
ISBN : 978-2-01-155142-9
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Cet ouvrage permet aux apprenants étrangers faux-débutants et intermédiaires d'acquérir des compétences de communication spécifiques à l'oral : une compréhension sûre et une qualité d'expression efficace. La simplicité des consignes et la transcription écrite des situations à la fin du livre, rendent possible un apprentissage en autonomie aussi bien qu'en classe. Le livre s'appuie sur deux cassettes (ou 2 CD audio) qui permettent de s'exercer au rythme et à l'intonation de la langue française. L'ouvrage est structuré en dix chapitres qui mettent en scène des situations de communication variées de la vie quotidienne : monologues, dialogues, conversations, annonces. Dans chaque chapitre : une partie COMPREHENSION qui s'appuie sur des situations enregistrées et propose des activités de compréhension ; une partie PRONONCIATION qui propose d'étudier les rythmes et les intonations de la langue ; une partie EXPRESSION qui propose des activités de synthèse autour des actes langagiers des situations, mais aussi l'élaboration de fiches outils pour s'exprimer et des mises en situation (jeu de rôles). En fin d'ouvrage : les transcriptions écrites des situations ; des propositions de fiches outils pour s'exprimer ; un tableau récapitulatif des situations ; un tableau de l'API (alphabet phonétique international) ; un index des objectifs fonctionnels. Sous niveau : m Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B1,B2 En línea : data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBxMTEhUTExMWFhUXGBsYG [...] Ejemplares (18)
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Alter ego 3 Dollez, Catherine Exercices de vocabulaire en contexte Bonenfant, Joëlle, Bazelle-Shahmaei, Bernadette, Akyüz, Anne Agenda 1 Baglieto, David Alter ego 1 Berthet, Annie Écho Girardet, Jacky Adosphère 2 Livre du Professeur Himber, Céline Exercices systématiques de prononciation française / Monique Léon
Título : Exercices systématiques de prononciation française Tipo de documento : texto impreso Autores : Monique Léon, Autor Editorial : Paris : Hachette Fecha de publicación : 2003 Colección : Pratiques de classe Número de páginas : 144 p. Il. : ill. Dimensiones : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-155218-1 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Pour tous les professeurs, les formateurs et les formateurs de formateurs, débutants ou confirmés, qui souhaitent enrichir leurs pratiques de classe, cette nouvelle collection présente sous forme pratique des propositions de démarches et des activités qui sont le résultat de l'expérience d'acteurs du champ du français langue étrangère. Les Exercices systématiques de Monique Léon, pratiques et efficaces, ont fait leur preuve en classe et se sont imposés comme un des grands classiques de la linguistique appliquée. Profitant de sa longue expérience d'enseignement aux groupes linguistiques les plus divers, l'auteur aborde les difficultés qui se présentent pour chaque cas particulier. Les principaux problèmes phonématiques (voyelles et consonnes), syntactiques (enchaînements, liaisons) et phénomènes prosodiques (accentuation et intonation) sont traités au travers de 44 leçons. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Exercices systématiques de prononciation française [texto impreso] / Monique Léon, Autor . - Paris : Hachette, 2003 . - 144 p. : ill. ; 24 cm. - (Pratiques de classe) .
ISBN : 978-2-01-155218-1
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Pour tous les professeurs, les formateurs et les formateurs de formateurs, débutants ou confirmés, qui souhaitent enrichir leurs pratiques de classe, cette nouvelle collection présente sous forme pratique des propositions de démarches et des activités qui sont le résultat de l'expérience d'acteurs du champ du français langue étrangère. Les Exercices systématiques de Monique Léon, pratiques et efficaces, ont fait leur preuve en classe et se sont imposés comme un des grands classiques de la linguistique appliquée. Profitant de sa longue expérience d'enseignement aux groupes linguistiques les plus divers, l'auteur aborde les difficultés qui se présentent pour chaque cas particulier. Les principaux problèmes phonématiques (voyelles et consonnes), syntactiques (enchaînements, liaisons) et phénomènes prosodiques (accentuation et intonation) sont traités au travers de 44 leçons. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (6)
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Les 500 exercices de phonétique Abry, Dominique Speech Hirschfeld, Yves Cosmopolite 2 Guide pédagogique Antier, Marine Abc DELF Parizet, Marie-Louise Dictionnaire du français Les loustics 1 Méthode de français Denisot, Hugues, Capouet, Marianne La grammaire sans problème ! / Sylvie Poisson-Quinton
Título : La grammaire sans problème ! : des leçons simples et des exercices pour adolescents Tipo de documento : documento multimedia Autores : Sylvie Poisson-Quinton, Autor Editorial : Paris : Editions Maison des langues Fecha de publicación : 20 DL 2015, cop. 2015 Número de páginas : 1 livre (143 p.) Il. : ill. en coul. Dimensiones : 30 cm ISBN/ISSN/DL : 978-84-16273-55-3 Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1,A2 La grammaire sans problème ! : des leçons simples et des exercices pour adolescents [documento multimedia] / Sylvie Poisson-Quinton, Autor . - Paris : Editions Maison des langues, 20 DL 2015, cop. 2015 . - 1 livre (143 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-84-16273-55-3
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A1,A2 Ejemplares (2)
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Les loustics 2 Méthode Denisot, Hugues, Capouet, Marianne Grammaire essentielle du français A1 /A2 2015 Glaud, Ludivine Cosmopolite 1 Méthode de français Hirschsprung, Nathalie Abc DELF Parizet, Marie-Louise Taboo Les 500 exercices de phonétique avec corrigés - niveau B1/B2 Abry, Dominique
Título : La phonétique : audition, prononciation, correction : Tecniques et pratiques de classe Tipo de documento : texto impreso Autores : Dominique Abry, Autor ; Julie Veldeman - Abry, Autor Editorial : Paris : Cle International Fecha de publicación : 2007 Colección : Techniques et pratiques de classe Número de páginas : 175 p. Il. : avec tableux explicatives Dimensiones : 21 cm Material de acompañamiento : 1 CD Audio ISBN/ISSN/DL : 978-2-09-033067-0 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441.58 Phonologie et phonétique du français standard. Nota de contenido : Cet ouvrage a pour objectif : de présenter l'évolution de la phonétique du français et d'exposer son état actuel ; de cibler en fonction du niveau des apprenants ce qu'il est indispensable de corriger dans un cours de phonétique et comment y parvenir. Une première partie théorique, se propose d'expliquer le système phonologique du français actuel et d'inventorier les caractéristiques à étudier ; de présenter les différents moyens de correction des prononciations fautives des particularismes du français.
Un tableau récapitulatif indique les différents objectifs à atteindre en fonction des niveaux de compétence définis par le CECR. La deuxième partie, présentée sous forme de fiches, offre aux enseignants de les guider dans les travaux d'écoute, de prononciation et de correction. Ces activités sont construites sur un corpus de documents pédagogiques et authentiques variés et, dans leur grande majorité, enregistrés sur le CD inclus dans l'ouvrage.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea : http://a.decitre.di-static.com/img/475x500/dominique-abry-phonetique/97820903306 [...] La phonétique : audition, prononciation, correction : Tecniques et pratiques de classe [texto impreso] / Dominique Abry, Autor ; Julie Veldeman - Abry, Autor . - Paris : Cle International, 2007 . - 175 p. : avec tableux explicatives ; 21 cm + 1 CD Audio. - (Techniques et pratiques de classe) .
ISBN : 978-2-09-033067-0
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441.58 Phonologie et phonétique du français standard. Nota de contenido : Cet ouvrage a pour objectif : de présenter l'évolution de la phonétique du français et d'exposer son état actuel ; de cibler en fonction du niveau des apprenants ce qu'il est indispensable de corriger dans un cours de phonétique et comment y parvenir. Une première partie théorique, se propose d'expliquer le système phonologique du français actuel et d'inventorier les caractéristiques à étudier ; de présenter les différents moyens de correction des prononciations fautives des particularismes du français.
Un tableau récapitulatif indique les différents objectifs à atteindre en fonction des niveaux de compétence définis par le CECR. La deuxième partie, présentée sous forme de fiches, offre aux enseignants de les guider dans les travaux d'écoute, de prononciation et de correction. Ces activités sont construites sur un corpus de documents pédagogiques et authentiques variés et, dans leur grande majorité, enregistrés sur le CD inclus dans l'ouvrage.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea : http://a.decitre.di-static.com/img/475x500/dominique-abry-phonetique/97820903306 [...] Ejemplares (12)
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Buzz it! Mayer, René-Jacques Assimemor Animaux et Couleurs Assimil Bescherelle Black stories 3: 50 énigmes lugubres Grammaire progressive du français Boulares, Michèle Vocabulaire progressif du français niveau intermédiaire Leroy-Miquel, Claire Plaisir des sons / Massia Kaneman-Pougatch
Título : Plaisir des sons : Enseignement des sons du français Tipo de documento : texto impreso Autores : Massia Kaneman-Pougatch, Autor ; Elisabeth Pedoya, Autor Editorial : Paris : Hatier Didier Fecha de publicación : 1991 Otro editor: Paris : Alliance Française Número de páginas : 191 p Il. : ill. avec tab. explicatifs Dimensiones : 24 cm Material de acompañamiento : 1 cass. audio ISBN/ISSN/DL : 2-278-01843-4 Nota general : "Méthode" Idioma : Francés (fre) Palabras clave : "Écoute" "Images" "Récréation" Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Plaisir des sons : Enseignement des sons du français [texto impreso] / Massia Kaneman-Pougatch, Autor ; Elisabeth Pedoya, Autor . - Paris : Hatier Didier : Paris : Alliance Française, 1991 . - 191 p : ill. avec tab. explicatifs ; 24 cm + 1 cass. audio.
ISBN : 2-278-01843-4
"Méthode"
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave : "Écoute" "Images" "Récréation" Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Ejemplares (3)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000001473 374.02 KAN Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Excluido de préstamo 104-00000001238 441 KAN M Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 201-00000004593 441 KAN Met Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Exercices de grammaire Beaulieu, Christian Taboo Vocabulaire essentiel du français Crépieux, Gael Exercices de grammaire en contexte Akyüz, Anne Compréhension orale 2 Bingo images Production écrite / Dorothée Dupleix
Título : Production écrite : niveaux B1-B2 du Cadre européen commun de référence Tipo de documento : texto impreso Autores : Dorothée Dupleix, Autor ; Bruno Mègre, Autor Editorial : Paris : Didier Fecha de publicación : impr. 2007 Colección : Atelier FLE Número de páginas : 115 p. Dimensiones : 26 cm ISBN/ISSN/DL : 2-278-05826-6 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Production écrite : niveaux B1-B2 du Cadre européen commun de référence [texto impreso] / Dorothée Dupleix, Autor ; Bruno Mègre, Autor . - Paris : Didier, impr. 2007 . - 115 p. ; 26 cm. - (Atelier FLE) .
ISBN : 2-278-05826-6
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Ejemplares (3)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000006399 441 DUP Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008913 441 DUP Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 201-00000002540 441 DUP Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Adosphère 1 Méthode de français Himber, Céline La France Réussir le DELF B2 Baptiste, Auréliane Réussir le DELF B1 Breton, Gilles (19..-....) Mémoire de l'Égypte Hart, George (1945-....) Regards VI 2007. DVD1
Título : La prononciation en classe Tipo de documento : texto impreso Autores : Geneviève Briet, Autor ; Valérie Collige, Autor ; Emmanuelle Rassart-Eeckhout, Autor Editorial : Grenoble : PUG Fecha de publicación : 2014 Colección : Les outils malins du FLE Número de páginas : 192 p. Dimensiones : 21 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-7061-1847-0 Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Resumen : Cet ouvrage propose aux formateurs des pistes pour travailler la prononciation française. De façon décomplexée, il aborde la théorie en des termes simples. Il se décline en trois parties (prosodie, voyelles et consonnes), qui analysent et aident à corriger les difficultés phonétiques des apprenants. Chacune des trois parties est illustrée de fiches d'activités conçues pour être utilisées indépendamment les unes des outres en fonction des besoins de chaque classe.
Un site compagnon, contenant des séquences vidéo et audio, complète les activités. L'ouvrage couvre les niveaux RI à B2 du CECR. Il est destiné aux enseignants de français langue étrangère (FLE) ou seconde (FLS) en France comme à l'étranger et aux étudiants en Licence ou Master de FLE.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea : https://products-images.di-static.com/image/genevieve-briet-la-prononciation-en- [...] La prononciation en classe [texto impreso] / Geneviève Briet, Autor ; Valérie Collige, Autor ; Emmanuelle Rassart-Eeckhout, Autor . - Grenoble : PUG, 2014 . - 192 p. ; 21 cm. - (Les outils malins du FLE) .
ISBN : 978-2-7061-1847-0
Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Resumen : Cet ouvrage propose aux formateurs des pistes pour travailler la prononciation française. De façon décomplexée, il aborde la théorie en des termes simples. Il se décline en trois parties (prosodie, voyelles et consonnes), qui analysent et aident à corriger les difficultés phonétiques des apprenants. Chacune des trois parties est illustrée de fiches d'activités conçues pour être utilisées indépendamment les unes des outres en fonction des besoins de chaque classe.
Un site compagnon, contenant des séquences vidéo et audio, complète les activités. L'ouvrage couvre les niveaux RI à B2 du CECR. Il est destiné aux enseignants de français langue étrangère (FLE) ou seconde (FLS) en France comme à l'étranger et aux étudiants en Licence ou Master de FLE.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea : https://products-images.di-static.com/image/genevieve-briet-la-prononciation-en- [...] Ejemplares (5)
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Les misérables,tome 2 Cosette CONCEPT Rivollet, Alain Le Blog de Maïa Coutelle, Annie Buzz it! Mayer, René-Jacques Jeu des 7 familles Nathan Voyage Autour du Monde La prononciation du français / Monique Léon
Título : La prononciation du français Tipo de documento : texto impreso Autores : Monique Léon, Autor ; Pierre Roger Léon (1926-....), Autor ; Claude Thomasset (1938-....), Director de publicación Mención de edición : 2e éd. Editorial : Paris : Armand Colin Fecha de publicación : DL 2009 Colección : 128 Subcolección : Lettres, Linguistique Número de páginas : 125 p. Il. : ill. Dimensiones : 18 cm ISBN/ISSN/DL : 2-200-24414-2 Nota general : Bibliogr. p. 120-122. Index Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Resumen : Une initiation aux différents aspects de la prononciation du français. Sont notamment abordés : l'articulation des sons de la langue, le rôle de l'accentuation, des pauses, du rythme et de l'intonation, les problèmes des liens de l'écrit et de l'oral, les effets de la prononciation en littérature et quelques variations de prononciations. Avec des exercices et leurs corrigés. La prononciation du français [texto impreso] / Monique Léon, Autor ; Pierre Roger Léon (1926-....), Autor ; Claude Thomasset (1938-....), Director de publicación . - 2e éd. . - Paris : Armand Colin, DL 2009 . - 125 p. : ill. ; 18 cm. - (128. Lettres, Linguistique) .
ISBN : 2-200-24414-2
Bibliogr. p. 120-122. Index
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Resumen : Une initiation aux différents aspects de la prononciation du français. Sont notamment abordés : l'articulation des sons de la langue, le rôle de l'accentuation, des pauses, du rythme et de l'intonation, les problèmes des liens de l'écrit et de l'oral, les effets de la prononciation en littérature et quelques variations de prononciations. Avec des exercices et leurs corrigés. Ejemplares (3)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 104-00000007222 441.58 LEO Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000007223 441.58 LEO Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 201-00000002727 441 LEO Livre AF Medellín Centro Collection générale Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Vocabulaire essentiel du français Crépieux, Gael Grammaire essentielle du français A1 /A2 2015 Glaud, Ludivine Le jeu des nombres Olivier, Joy Un cadre européen commun de référence pour les langues Conseil de la coopération culturelle Réussir le DALF Chevallier-Wixler, Dominique Les 500 exercices de phonétique Abry, Dominique