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Une Classe de rêve / Jean-Claude Dortu
Título : Une Classe de rêve : le rêve éveillé dirigé appliqué à la classe de français langue étrangère Tipo de documento : texto impreso Autores : Jean-Claude Dortu, Autor Editorial : Paris : Cle International Fecha de publicación : 1986 Colección : Techniques de classe Número de páginas : 79 p Dimensiones : 24 cm ISBN/ISSN/DL : 2-19-033105-6 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.396 enseignement magistral Une Classe de rêve : le rêve éveillé dirigé appliqué à la classe de français langue étrangère [texto impreso] / Jean-Claude Dortu, Autor . - Paris : Cle International, 1986 . - 79 p ; 24 cm. - (Techniques de classe) .
ISBN : 2-19-033105-6
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.396 enseignement magistral Ejemplares (3)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000001522 371.1 DOR Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Excluido de préstamo 500-00000000725 371.396 DOR Ex.1 Livre AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible 500-00000001210 371.396 DOR Ex.2 Livre AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible La classe inversée - Techniques et pratiques de classe / Cynthia Eid
Título : La classe inversée - Techniques et pratiques de classe Tipo de documento : texto impreso Autores : Cynthia Eid, Autor ; Marc Oddou, Autor ; Philippe Liria, Autor Editorial : Paris : Cle International Fecha de publicación : 2019 Colección : Techniques de classe Número de páginas : 192 pages Il. : ill. en coul. 17 x 1 x 24,2 cm Dimensiones : Broché ISBN/ISSN/DL : 978-2-09-038229-7 Idioma : Francés (fre) Nota de contenido : Ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe, manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs.
" La leçon à la maison, les exercices en classe ", c'est souvent par cette formule qu'on résume le concept de classe inversée. Cette pratique pédagogique connaît un regain d'intérêt depuis la fin des années 1990, renforcée par les nouvelles possibilités offertes par le numérique et la vidéo.
Définitions, bénéfices et limites, équipement requis, impact sur le rôle de l'enseignant et sur l'évaluation de l'étudiant sont quelques-uns des thèmes traités dans la partie théorique de l'ouvrage.
La partie pratique, enrichie de témoignages de professeurs enseignant dans des contextes variés, est consacrée à la réalisation de capsules vidéo et propose 8 fiches pédagogiques pour mettre en oeuvre la classe inversée.
Objectifs
Tout savoir sur la classe inversée (ou les classes inversées)
Comment introduire cette pratique dans son enseignement ?
Organisation
1. Méthodologie autour des classes inversées
2. Mise en oeuvre via des capsules vidéo et des fiches pédagogiques
3. EntretiensSous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar La classe inversée - Techniques et pratiques de classe [texto impreso] / Cynthia Eid, Autor ; Marc Oddou, Autor ; Philippe Liria, Autor . - Paris : Cle International, 2019 . - 192 pages : ill. en coul. 17 x 1 x 24,2 cm ; Broché. - (Techniques de classe) .
ISBN : 978-2-09-038229-7
Idioma : Francés (fre)
Nota de contenido : Ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe, manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs.
" La leçon à la maison, les exercices en classe ", c'est souvent par cette formule qu'on résume le concept de classe inversée. Cette pratique pédagogique connaît un regain d'intérêt depuis la fin des années 1990, renforcée par les nouvelles possibilités offertes par le numérique et la vidéo.
Définitions, bénéfices et limites, équipement requis, impact sur le rôle de l'enseignant et sur l'évaluation de l'étudiant sont quelques-uns des thèmes traités dans la partie théorique de l'ouvrage.
La partie pratique, enrichie de témoignages de professeurs enseignant dans des contextes variés, est consacrée à la réalisation de capsules vidéo et propose 8 fiches pédagogiques pour mettre en oeuvre la classe inversée.
Objectifs
Tout savoir sur la classe inversée (ou les classes inversées)
Comment introduire cette pratique dans son enseignement ?
Organisation
1. Méthodologie autour des classes inversées
2. Mise en oeuvre via des capsules vidéo et des fiches pédagogiques
3. EntretiensSous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (4)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000010940 ENS EID Livre AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000014810 ENS EID Livre AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 400-00000009641 ENS EID Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000009642 ENS EID Ex 2 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible La classe niveau B1 Cahier d'activités / Claire Sanchez
Título : La classe niveau B1 Cahier d'activités Tipo de documento : texto impreso Autores : Claire Sanchez, Autor Editorial : Paris : Cle International Fecha de publicación : 2018 Colección : Méthode la classe, ISSN 978209038974 Número de páginas : 128 Pages Il. : ill. en coul.,28 x 22 x 1 cm Dimensiones : Broché ISBN/ISSN/DL : 978-2-09-038974-6 Nota general : Destinée aux adolescents à partir de 16 ans Idioma : Francés (fre) Idioma original : Francés (fre) Resumen : Cahier d'activités dans la collection #LaClasse , méthode en français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents, niveau B1.
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse , l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B2.
Les points forts de #LaClasse :
une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences pévues par le CECRL
une évaluation continue
des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomieSous niveau : f Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B1 La classe niveau B1 Cahier d'activités [texto impreso] / Claire Sanchez, Autor . - Paris : Cle International, 2018 . - 128 Pages : ill. en coul.,28 x 22 x 1 cm ; Broché. - (Méthode la classe, ISSN 978209038974) .
ISBN : 978-2-09-038974-6
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans
Idioma : Francés (fre) Idioma original : Francés (fre)
Resumen : Cahier d'activités dans la collection #LaClasse , méthode en français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents, niveau B1.
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse , l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B2.
Les points forts de #LaClasse :
une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences pévues par le CECRL
une évaluation continue
des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomieSous niveau : f Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B1 Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 400-00000003929 B1 MET SAN Livre Fonds de l'enseignant AF Cali Fonds pédagogique Disponible 310-00000005051 371.3 LAC B1 C Livre AF Manizales Fonds pédagogique Disponible La clé des champs 2 / René Geffroy
Título : La clé des champs 2 Tipo de documento : texto impreso Autores : René Geffroy, Autor Editorial : Paris : Cle International Fecha de publicación : 1993 Número de páginas : 191 p. Il. : ill. en coul. Dimensiones : 27 cm ISBN/ISSN/DL : 2-09-039473-0 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage La clé des champs 2 [texto impreso] / René Geffroy, Autor . - Paris : Cle International, 1993 . - 191 p. : ill. en coul. ; 27 cm.
ISBN : 2-09-039473-0
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 320-00000001144 371.3 GEF Livre AF Armenia Fonds pédagogique Disponible
Título : Clémentine 1 Méthode de français pour les petits Tipo de documento : texto impreso Autores : E.Ruiz Felix, Autor ; I. Rubio Perez, Autor Editorial : Paris : Cle International Fecha de publicación : 2018 Número de páginas : 64 p. Dimensiones : 29cm x 22cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-09-038370-6 Idioma : Francés (fre) Resumen : Clémentine est une méthode de français active et udique qui permet de développer les premières compétences de communication orale en français chez le très jeunpublic à partir de 5 ans. Tout au long des sénaces de cours, les jeunes apprenants découvrent des personnages attachants auxquels ils peuvent s'identifier : Clémentine, une petite fille vive et espiègle, les jumeuax thomas et Gabi, toujours prêts pour l'aventure, et otus les copains de classe. avec leurs dynamiques compagnons à quatre pattes, le chien Tot et le chat Nemi, ils sont au coeur de nombreuses histoires, jeux, chansons et mêm d'un dessin animé! tout en manipulant, jouant et chantant, les petits découvrent le monde en français. Clémentine : le matériel. Livre de l'élève avec DVD multimédia (chansons et dessins animés). Guide pédagogique avec fichier d'évaluation. Coffret CD audio collectif pour la classe. Posters et cartes images. Versions numériques pour la classe et pour l'élève. Activités numlériques complémentaires sur : http://clementine.cle-international.com. Livre de l'élève de Clémentine, méthode de français langue étrangère (FLE) pour les petits (à partir de 5 ans), Niveau 1 (A1.1). Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea : https://images.epagine.fr/706/9782090383706_1_75.jpg Clémentine 1 Méthode de français pour les petits [texto impreso] / E.Ruiz Felix, Autor ; I. Rubio Perez, Autor . - Paris : Cle International, 2018 . - 64 p. ; 29cm x 22cm.
ISBN : 978-2-09-038370-6
Idioma : Francés (fre)
Resumen : Clémentine est une méthode de français active et udique qui permet de développer les premières compétences de communication orale en français chez le très jeunpublic à partir de 5 ans. Tout au long des sénaces de cours, les jeunes apprenants découvrent des personnages attachants auxquels ils peuvent s'identifier : Clémentine, une petite fille vive et espiègle, les jumeuax thomas et Gabi, toujours prêts pour l'aventure, et otus les copains de classe. avec leurs dynamiques compagnons à quatre pattes, le chien Tot et le chat Nemi, ils sont au coeur de nombreuses histoires, jeux, chansons et mêm d'un dessin animé! tout en manipulant, jouant et chantant, les petits découvrent le monde en français. Clémentine : le matériel. Livre de l'élève avec DVD multimédia (chansons et dessins animés). Guide pédagogique avec fichier d'évaluation. Coffret CD audio collectif pour la classe. Posters et cartes images. Versions numériques pour la classe et pour l'élève. Activités numlériques complémentaires sur : http://clementine.cle-international.com. Livre de l'élève de Clémentine, méthode de français langue étrangère (FLE) pour les petits (à partir de 5 ans), Niveau 1 (A1.1). Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea : https://images.epagine.fr/706/9782090383706_1_75.jpg Ejemplares
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ningún ejemplar asociado a este registro PermalinkComment dire ? 1 / J.-L. Quoy-Bodin ; M. Ruquet
PermalinkComment Dire?. exercices de grammaire auto-correctifs / Béatriz Job
PermalinkComment Dire?. Exercices pour apprendre à conjuguer / Françoise Jaussaud
PermalinkComment Dire?. Grammaire simplifiée / Béatriz Job
PermalinkComment dire? / M. Ruquet ; J.-L. Quoy-Bodin
PermalinkComment dire? / M. Ruquet
PermalinkComment dire? / J.-L. Quoy-Bodin ; Michel Ruquet
PermalinkComment dire? / J.-L. Quoy-Bodin ; Michel Ruquet
PermalinkComment écrire ? / M.C. Fargeot-Mauche
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