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Clés pour la France en 80 icônes culturelles / Denis Charles Meyer
Título : Clés pour la France en 80 icônes culturelles : pour comprendre la France et les Francaises Tipo de documento : texto impreso Autores : Denis Charles Meyer, Autor Editorial : Paris : Hachette Français langue étrangère Fecha de publicación : DL 2010 Número de páginas : 1 vol. (191 p.) Il. : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Dimensiones : 23 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-155736-0 Nota general : La couv. porte en plus : "pour comprendre la France et les Français"Corrigés des exercices en fin de vol.Index Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.39 Autres méthodes Resumen : Très bon ouvrage, bien ciblé et original dans sa conception, qui combine connaissance de la culture et apprentissage de la langue. Pour les discussions de classe, il fonctionne très bien, non seulement pour prolonger les thèmes évoqués par les textes qui décrivent les icônes culturelles des Français, mais aussi parce que les activités proposées comprennent de nombreux déclencheurs, telles que des citations, des aphorismes, fournissant l'occasion aux participants d'exprimer des opinions et d'apporter des témoignages. Le livre ouvre aussi sur des dimensions interculturelles qui suscitent l'intérêt des apprenants. Index niveau : Sin asignar Clés pour la France en 80 icônes culturelles : pour comprendre la France et les Francaises [texto impreso] / Denis Charles Meyer, Autor . - Paris : Hachette Français langue étrangère, DL 2010 . - 1 vol. (191 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-01-155736-0
La couv. porte en plus : "pour comprendre la France et les Français"Corrigés des exercices en fin de vol.Index
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.39 Autres méthodes Resumen : Très bon ouvrage, bien ciblé et original dans sa conception, qui combine connaissance de la culture et apprentissage de la langue. Pour les discussions de classe, il fonctionne très bien, non seulement pour prolonger les thèmes évoqués par les textes qui décrivent les icônes culturelles des Français, mais aussi parce que les activités proposées comprennent de nombreux déclencheurs, telles que des citations, des aphorismes, fournissant l'occasion aux participants d'exprimer des opinions et d'apporter des témoignages. Le livre ouvre aussi sur des dimensions interculturelles qui suscitent l'intérêt des apprenants. Index niveau : Sin asignar Ejemplares (9)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000003946 305.8 MEY Livre AF Barranquilla Collection générale Disponible 103-00000010133 FOS MEY Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000012498 A2-B2 CIV MEY Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000014037 A2-B2 CIV MEY Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 104-00000012784 FOS MEY Ex.3 Livre AF Bogotá Chicó Collection générale Disponible 104-00000010062 371.39 MEY Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000010070 371.39 MEY Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant En préstamo hasta 201-00000004898 371.39 MEY Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Disponible 300-00000006016 305.8 MEY Livre AF Pereira Collection générale Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Edito Heu, Elodie CONJUDINGO CE1 Lagoda Patingre, Claire Dictionnaire Hachette Hachette Grammaire progressive du français pour les adolescents Vicher, Anne Adosphère 3 Cahier d'activités A2 Gallon, Fabienne Réussir le DALF Chevallier-Wixler, Dominique
Título : Clés pour l'oral : gestes et paroles dans l'argumentation conversationnelle Tipo de documento : texto impreso Autores : Geneviève Calbris, Autor ; Jacques Montredon (1938-....), Autor Editorial : Paris : Hachette Français langue étrangère Fecha de publicación : 2011 Número de páginas : 1 livre (103 p.) Il. : ill., cartes, couv. ill. en coul. Dimensiones : 19 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-01-155749-0 Nota general : + DVD Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Un ensemble pédagogique avec support vidéo intégré, pour un cours interactif axé sur la pratique de la conversation courante.Par deux spécialistes de l'argumentation verbale et non verbale, Genviève Calbris et Jacques MontredonUne approche globale de la communication qui prend en compte tous ses aspects, verbaux et non verbauxUne méthode concrète et un cours vivant, grâce au support vidéoUn parcours pédagogique construit, pour un cours d'oral ou en complément d'une méthode de langue Manuel d'exploitation pour l'élève :Un parcours d'apprentissage clair et guidé, construit autour de 17 connecteurs verbaux illustrés par 30 dialogues filmés - étapes de compréhension et d'appropriation du connecteur verbal et de la gestuelle - jeux de rôles - étapes de productionAutres composants disponibles dans le coffret:- 1 DVD : 17 connecteurs verbaux illustrés par 1 à 3 séquences filmées :au fait, quand même, en fait, pourtant, donc, alors, du coup, de toute façon, en tout cas, d’ailleurs, enfin, finalement, normalement, puisque, quoique, au moins / du moins, en plus- Livret d'exploitation pour l'enseignant.
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B2 En línea : http://www.savoirsplus.fr/img/thumbnails/900_560/3277450003968_20150215105441.jp [...] Clés pour l'oral : gestes et paroles dans l'argumentation conversationnelle [texto impreso] / Geneviève Calbris, Autor ; Jacques Montredon (1938-....), Autor . - Paris : Hachette Français langue étrangère, 2011 . - 1 livre (103 p.) : ill., cartes, couv. ill. en coul. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-01-155749-0
+ DVD
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Un ensemble pédagogique avec support vidéo intégré, pour un cours interactif axé sur la pratique de la conversation courante.Par deux spécialistes de l'argumentation verbale et non verbale, Genviève Calbris et Jacques MontredonUne approche globale de la communication qui prend en compte tous ses aspects, verbaux et non verbauxUne méthode concrète et un cours vivant, grâce au support vidéoUn parcours pédagogique construit, pour un cours d'oral ou en complément d'une méthode de langue Manuel d'exploitation pour l'élève :Un parcours d'apprentissage clair et guidé, construit autour de 17 connecteurs verbaux illustrés par 30 dialogues filmés - étapes de compréhension et d'appropriation du connecteur verbal et de la gestuelle - jeux de rôles - étapes de productionAutres composants disponibles dans le coffret:- 1 DVD : 17 connecteurs verbaux illustrés par 1 à 3 séquences filmées :au fait, quand même, en fait, pourtant, donc, alors, du coup, de toute façon, en tout cas, d’ailleurs, enfin, finalement, normalement, puisque, quoique, au moins / du moins, en plus- Livret d'exploitation pour l'enseignant.
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : B2 En línea : http://www.savoirsplus.fr/img/thumbnails/900_560/3277450003968_20150215105441.jp [...] Ejemplares (12)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000004751 371.3 CAL DVD DVD AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 600-00000004750 371.3 CAL M Livre AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000006735 B2-C1 CAL Ex.2 CD audio AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000010704 B2-C1 CAL Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000006006 B2-C1 CAL Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 102-00000010539 B2-C1 COM CAL Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 104-00000008556 371.3 CAL Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000013314 B2-C1 CAL Ex.3 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000011268 371.3 CAL Livre AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 201-00000006748 P 441 CAL Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Excluido de préstamo 202-00000003237 P 441 CAL Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Disponible 300-00000006207 441 CPO Livre pédagogique AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Alter Ego +2 Méthode de français Berthet, Annie Abc DELF Parizet, Marie-Louise Alter Ego + 3 Méthode de français Dollez, Catherine La fille du samouraï Bernard, Frédéric (1969-....) TIMELINE EVENEMENTS Henry, Frédéric Les billets. Matériel didactique (Euro - Pesos) CLIMAT TIC TAC
Título : CLIMAT TIC TAC : Ensemble, réveillons le monde Tipo de documento : texto impreso Editorial : Bioviva Fecha de publicación : 2022 ISBN/ISSN/DL : 3569160230360 Idioma : Francés (fre) Resumen : Notre planète se réchauffe. Le climat se dérègle et cela a des conséquences à l'échelle mondiale. En tant que citoyens, vous validez des décisions pour améliorer la situation. Faites diminuer les émissions de CO2 et améliorez l'habitabilité des villes partout sur la planète. La tâche est ardue et la fenêtre d'action est étroite. Mais en collaborant avec les autres joueurs et en choisissant vos combats avec soin, vous pourrez renverser la situation et construire un avenir meilleur pour les générations futures ! Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar CLIMAT TIC TAC : Ensemble, réveillons le monde [texto impreso] . - Bioviva, 2022.
ISSN : 3569160230360
Idioma : Francés (fre)
Resumen : Notre planète se réchauffe. Le climat se dérègle et cela a des conséquences à l'échelle mondiale. En tant que citoyens, vous validez des décisions pour améliorer la situation. Faites diminuer les émissions de CO2 et améliorez l'habitabilité des villes partout sur la planète. La tâche est ardue et la fenêtre d'action est étroite. Mais en collaborant avec les autres joueurs et en choisissant vos combats avec soin, vous pourrez renverser la situation et construire un avenir meilleur pour les générations futures ! Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (4)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000010972 JEU CLI Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000014751 JEU CLI Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000014624 JEU CLI Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 310-00000005235 JEU CLI Jeu AF Manizales Fonds de l'enseignant Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Cosmopolite 2 Méthode de français Hirschsprung, Nathalie Cosmopolite 2 Cahier d'activités Mater, Anaïs Cluedo
Título : Cluedo Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Editorial : Hasbro ISBN/ISSN/DL : 3700126905797 Idioma : Francés (fre) Resumen : Découvrez cette version vintage du Cluedo et enquêtez au cœur du premier arrondissement de Paris, autour du Louvre. But du jeu: devinez qui a tué le Docteur Lenoir, dans quel lieu de Paris et avec quelle arme, par un processus d'hypothèses et de déductions. De 2 à 6 joueurs. A partir de 8 ans. Nota de contenido : contennu: plateau de jeu, 6 pions de jeu, 6 supports, 6 armes, 21 cartes, 1 carnet de détective, 1 étui confidentiel, des, 1 régle de jeu. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Cluedo [objeto tridimensional, aparatos, ...] . - Hasbro, [s.d.].
ISSN : 3700126905797
Idioma : Francés (fre)
Resumen : Découvrez cette version vintage du Cluedo et enquêtez au cœur du premier arrondissement de Paris, autour du Louvre. But du jeu: devinez qui a tué le Docteur Lenoir, dans quel lieu de Paris et avec quelle arme, par un processus d'hypothèses et de déductions. De 2 à 6 joueurs. A partir de 8 ans. Nota de contenido : contennu: plateau de jeu, 6 pions de jeu, 6 supports, 6 armes, 21 cartes, 1 carnet de détective, 1 étui confidentiel, des, 1 régle de jeu. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (3)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000007364 JEU CLU Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000012005 JEU CLU Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000009916 JEU CLU Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Compréhension orale 1 DÉCLIC ! ? Les loustics 2 Cahier d'activités Denisot, Hugues, Capouet, Marianne Des mots en photos Grammaire essentielle du français B1 Glaud, Ludivine Jeu de conjugaison en 54 cartes CODENAMES / Vlaada Chvátil
Título : CODENAMES Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Autores : Vlaada Chvátil, Autor ; Kucerovsky, Tomáš, Autor ISBN/ISSN/DL : 3760175512858 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen : Trouvez les bons noms de codes
Codenames est un jeu d’association d’idées pour 2 à 8 joueurs (voire plus !) dans lequel, répartis en deux équipes, vous incarnez soit un maître-espion, soit un agent en mission. Pour retrouver sous quel nom de code se cachent vos informateurs, écoutez bien les indices donnés par les deux Maîtres-Espions et prenez garde à ne pas contacter un informateur ennemi, ou pire… le redoutable assassin !
Principe du jeu :
Les deux Maîtres-Espions connaissent l’identité des 25 Informateurs sur la table, mais leurs Agents, eux, ne voient que leur Nom de Code. Les équipes rivalisent d’ingéniosité pour être les premiers à prendre contact avec tous leurs Informateurs. Pour cela, les Maîtres-Espions donnent un et un seul mot d’indice pouvant désigner plusieurs Noms de Code sur la table. Leurs Agents essayent, dès lors, de deviner les Noms de Code de leur couleur et d’éviter ceux de l’autre équipe. Et par dessus tout, tout le monde veut éviter l’Assassin !
La première équipe qui identifie tous ses Informateurs gagne la partie.
Points forts :
Un jeu d’association d’idées fin et original qui fait déjà sensation à l’étranger
Vlaada Chvatil, auteur prodige (Through the Ages, Dungeon Lords…) s’attaque enfin aux jeux d’ambiance !
400 mots et 160 dispositions possibles pour une rejouabilité infinieNota de contenido : 8 tuiles Informateur bleu, 8 tuiles Informateur rouge, 1 tuile Agent Double, 7 tuiles Témoin, 1 tuile Assassin, 200 cartes Nom de Code, 40 cartes Clé, 1 support de carte Clé, 1 sablier et 1 livret de règles. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar CODENAMES [objeto tridimensional, aparatos, ...] / Vlaada Chvátil, Autor ; Kucerovsky, Tomáš, Autor . - [s.d.].
ISSN : 3760175512858
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen : Trouvez les bons noms de codes
Codenames est un jeu d’association d’idées pour 2 à 8 joueurs (voire plus !) dans lequel, répartis en deux équipes, vous incarnez soit un maître-espion, soit un agent en mission. Pour retrouver sous quel nom de code se cachent vos informateurs, écoutez bien les indices donnés par les deux Maîtres-Espions et prenez garde à ne pas contacter un informateur ennemi, ou pire… le redoutable assassin !
Principe du jeu :
Les deux Maîtres-Espions connaissent l’identité des 25 Informateurs sur la table, mais leurs Agents, eux, ne voient que leur Nom de Code. Les équipes rivalisent d’ingéniosité pour être les premiers à prendre contact avec tous leurs Informateurs. Pour cela, les Maîtres-Espions donnent un et un seul mot d’indice pouvant désigner plusieurs Noms de Code sur la table. Leurs Agents essayent, dès lors, de deviner les Noms de Code de leur couleur et d’éviter ceux de l’autre équipe. Et par dessus tout, tout le monde veut éviter l’Assassin !
La première équipe qui identifie tous ses Informateurs gagne la partie.
Points forts :
Un jeu d’association d’idées fin et original qui fait déjà sensation à l’étranger
Vlaada Chvatil, auteur prodige (Through the Ages, Dungeon Lords…) s’attaque enfin aux jeux d’ambiance !
400 mots et 160 dispositions possibles pour une rejouabilité infinieNota de contenido : 8 tuiles Informateur bleu, 8 tuiles Informateur rouge, 1 tuile Agent Double, 7 tuiles Témoin, 1 tuile Assassin, 200 cartes Nom de Code, 40 cartes Clé, 1 support de carte Clé, 1 sablier et 1 livret de règles. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (3)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000008109 JEU COD Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000012715 JEU COD Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000010893 JEU COD Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Le jeu des métiers Olivier, Joy Grammaire essentielle du français B1 Glaud, Ludivine Bazar Bizarre Zeimet, Jacques Exercices de grammaire en contexte Akyüz, Anne Alter Ego + 1 Méthode de français Berthet, Annie Time's Up! Family Sarrett, Peter Comme dans un conte de fées ! / Delgado Villa, Andrea
Título : Comme dans un conte de fées ! Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Autores : Delgado Villa, Andrea, Autor Idioma : Francés (fre) Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Comme dans un conte de fées ! [objeto tridimensional, aparatos, ...] / Delgado Villa, Andrea, Autor . - [s.d.].
Idioma : Francés (fre)
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 104-00000010461 371.33 DEL Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Les Verbes Le jeu des nombres Olivier, Joy Dobble Kids Polouchine, Igor CONJUDINGO CE1 Lagoda Patingre, Claire Le français vu du ciel Charreau, Marion L'île aux prepositions Olivier, Joy
Título : Comment j'ai adopté un dragon Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Autores : Yves Hirschfeld, Autor ; Bleuze,Fabien, Autor Il. : 14,5x8x2,5 cm ISBN/ISSN/DL : 3700789221524 Idioma : Francés (fre) Resumen : Comment j’ai adopté un dragon est un jeu de dés pour raconter des aventures extraordinaires, drôles... et carrément magiques ! Signé Yves Hirschfeld & Fabien Bleuze, le Dragon complète la série initiée par "Comment j'ai adopté un gnou", avec 9 nouveaux dés et 120 thèmes fantastiques et décalés :
Avec ma licorne chez le vétérinaire / Comment j'ai réveillé la Belle au Bois dormant / Hier, j'ai reçu la famille Cannibale / Quand j'étais réparateur(trice) de balais de sorcières...
C'est simple : les joueurs désignent un narrateur qui choisit son thème en prenant une carte et en jetant les deux dés numérotés. S'il fait 2 et 1, il aura le choix entre les thème 12 ou 21.
Le narrateur prend le dé blanc et les 5 dés colorés, placés du plus clair au plus foncé. Ils vont l'aider à rythmer son récit avec des mots de transition comme Un beau jour / En plus / Quand soudain / Coup de bol / Et comme par magie . Le narrateur lance le dé jaune, invente la suite de la phrase et poursuit en jetant les dés suivants l'un après l'autre. Seule exception : le dé blanc, qu'il peut lancer quand il veut pour rebondir avec les onomatopées Et là, Paf / Couic / Nooon / Hmmm... / Grrr ou Tin, tin, tiiin !
Mais attention, à tout moment, les autres joueurs peuvent lancer le dé noir (max. 3 fois) pour pimenter l'histoire en cours : J'adore ce passage ! / T'as pas eu trop peur ? / Tu veux mon avis ? /
Ah bon ? Pourquoi ? / Et ton chien dans tout ça ? / Tu peux le prouver ?
Le narrateur doit alors répondre avant de poursuivre son histoire.
Exemple d'histoire imaginée avec le Dragon
Thème choisi par le narrateur : La princesse qui puait des pieds
Tout le monde pense ...que les princesses se marient toujours avec le Prince charmant.
En réalité ...c'est pas toujours comme ça. Parfois un simple détail peut tout faire rater.
En tout cas ...c'est ce qui est arrivé à la Princesse des fleurs. Un jour, elle a invité le Prince des chouquettes à la piscine...
_ joueur 2 : Ah bon ? Pourquoi ?
_ narrateur : Parce que ça faisait une semaine que sa douche était cassée !
Ni une, ni deux ...elle a voulu mettre son maillot. Elle enleva sa robe, sa couronne et ses chaussures...
Et là, couic le Prince tomba dans les pommes, asphyxié par l'odeur qui émanait des pantoufles de verre de la belle...
_ joueur 3 : Tu peux le prouver ?
_ narrateur : Bien sûr, tu tapes "Prince des Chouquettes" sur Internet et tu verras qu'il a failli mourir !
C'est ainsi que ...depuis ce jour, la Princesse des Fleurs est appelée la Princesse qui pue des pieds !Nota de contenido : - 9 dés
- 4 fichesSous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea : http://www.ledroitdeperdre.com/jeux-de-societe/22-comment-j-ai-adopte-un-dragon- [...] Comment j'ai adopté un dragon [objeto tridimensional, aparatos, ...] / Yves Hirschfeld, Autor ; Bleuze,Fabien, Autor . - [s.d.] . - : 14,5x8x2,5 cm.
ISSN : 3700789221524
Idioma : Francés (fre)
Resumen : Comment j’ai adopté un dragon est un jeu de dés pour raconter des aventures extraordinaires, drôles... et carrément magiques ! Signé Yves Hirschfeld & Fabien Bleuze, le Dragon complète la série initiée par "Comment j'ai adopté un gnou", avec 9 nouveaux dés et 120 thèmes fantastiques et décalés :
Avec ma licorne chez le vétérinaire / Comment j'ai réveillé la Belle au Bois dormant / Hier, j'ai reçu la famille Cannibale / Quand j'étais réparateur(trice) de balais de sorcières...
C'est simple : les joueurs désignent un narrateur qui choisit son thème en prenant une carte et en jetant les deux dés numérotés. S'il fait 2 et 1, il aura le choix entre les thème 12 ou 21.
Le narrateur prend le dé blanc et les 5 dés colorés, placés du plus clair au plus foncé. Ils vont l'aider à rythmer son récit avec des mots de transition comme Un beau jour / En plus / Quand soudain / Coup de bol / Et comme par magie . Le narrateur lance le dé jaune, invente la suite de la phrase et poursuit en jetant les dés suivants l'un après l'autre. Seule exception : le dé blanc, qu'il peut lancer quand il veut pour rebondir avec les onomatopées Et là, Paf / Couic / Nooon / Hmmm... / Grrr ou Tin, tin, tiiin !
Mais attention, à tout moment, les autres joueurs peuvent lancer le dé noir (max. 3 fois) pour pimenter l'histoire en cours : J'adore ce passage ! / T'as pas eu trop peur ? / Tu veux mon avis ? /
Ah bon ? Pourquoi ? / Et ton chien dans tout ça ? / Tu peux le prouver ?
Le narrateur doit alors répondre avant de poursuivre son histoire.
Exemple d'histoire imaginée avec le Dragon
Thème choisi par le narrateur : La princesse qui puait des pieds
Tout le monde pense ...que les princesses se marient toujours avec le Prince charmant.
En réalité ...c'est pas toujours comme ça. Parfois un simple détail peut tout faire rater.
En tout cas ...c'est ce qui est arrivé à la Princesse des fleurs. Un jour, elle a invité le Prince des chouquettes à la piscine...
_ joueur 2 : Ah bon ? Pourquoi ?
_ narrateur : Parce que ça faisait une semaine que sa douche était cassée !
Ni une, ni deux ...elle a voulu mettre son maillot. Elle enleva sa robe, sa couronne et ses chaussures...
Et là, couic le Prince tomba dans les pommes, asphyxié par l'odeur qui émanait des pantoufles de verre de la belle...
_ joueur 3 : Tu peux le prouver ?
_ narrateur : Bien sûr, tu tapes "Prince des Chouquettes" sur Internet et tu verras qu'il a failli mourir !
C'est ainsi que ...depuis ce jour, la Princesse des Fleurs est appelée la Princesse qui pue des pieds !Nota de contenido : - 9 dés
- 4 fichesSous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar En línea : http://www.ledroitdeperdre.com/jeux-de-societe/22-comment-j-ai-adopte-un-dragon- [...] Ejemplares (4)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000008113 JEU COM Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000008371 JEU COM Ex.2 Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000012787 JEU COM Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000010900 JEU HIR Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Grammaire progressive du français Jeu de conjugaison en 54 cartes L' ourson maladroit Guettier, Bénédicte (1962-....) Abc DELF Kobert-Kleinert, Corinne Grammaire progressive du franðcais pour les adolescents Vicher, Anne Grammaire expliquée du français Boulet, Roxane Comment j'ai adopté un gnou / Yves Hirschfeld
Título : Comment j'ai adopté un gnou Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Autores : Yves Hirschfeld, Autor ; Bleuze,Fabien, Autor ISBN/ISSN/DL : 3700789292326 Idioma : Francés (fre) Resumen : Jeu de dés pour inventer des histoires à partir de thèmes loufoques. Chaque joueur à son tour jette les 2 dés chiffres qui vont désigner 2 thèmes d'une carte. En cas de double ce sont les autres joueurs qui inventent des thèmes. Le joueur sélectionne un thème, puis lance le dé jaune et commence à raconter son histoire. Au fur et à mesure il lance les autres dés et poursuit son histoire, jusqu'à sa conclusion. Le joueur jette alors un dé chiffre qui lui donne des points. Si les autres joueurs estiment le nombre de points insuffisant, il peut jeter le deuxième dés et additionner les points. Nota de contenido : Contenu: 4 cartes recto verso pour 120 thèmes, 6 dés connecteurs, 2 dés chiffres, 1 dé noir pour la variante (les joueurs peuvent interrompre l'histoire en cours en jetant ce dé), règle. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Comment j'ai adopté un gnou [objeto tridimensional, aparatos, ...] / Yves Hirschfeld, Autor ; Bleuze,Fabien, Autor . - [s.d.].
ISSN : 3700789292326
Idioma : Francés (fre)
Resumen : Jeu de dés pour inventer des histoires à partir de thèmes loufoques. Chaque joueur à son tour jette les 2 dés chiffres qui vont désigner 2 thèmes d'une carte. En cas de double ce sont les autres joueurs qui inventent des thèmes. Le joueur sélectionne un thème, puis lance le dé jaune et commence à raconter son histoire. Au fur et à mesure il lance les autres dés et poursuit son histoire, jusqu'à sa conclusion. Le joueur jette alors un dé chiffre qui lui donne des points. Si les autres joueurs estiment le nombre de points insuffisant, il peut jeter le deuxième dés et additionner les points. Nota de contenido : Contenu: 4 cartes recto verso pour 120 thèmes, 6 dés connecteurs, 2 dés chiffres, 1 dé noir pour la variante (les joueurs peuvent interrompre l'histoire en cours en jetant ce dé), règle. Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (8)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000006776 371.33 HIR Jeu AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000007360 371.33 HIR Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000007550 371.33 HIR Ex. 2 Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000008368 371.33 HIR Ex. 3 Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000012004 JEU COM Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000013381 JEU COM Ex.2 Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000009903 371.33 HIR Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant En préstamo hasta 104-00000011965 JEU HIR Ex.2 Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
les Verbes Borrero Fernández, Claudia María Homme de couleur ! Ruillier, Jérôme TIC TAC BOUM Junior Rory´s Story cubes actions Les loustics 1 Fichier ressources Denisot, Hugues, Capouet, Marianne Vocabulaire progressif du français
Título : Compréhension écrite : Niveau 2; DELF A2 Tipo de documento : texto impreso Autores : Sylvie Poisson-Quinton, Autor ; Reine Mimran, Autor Editorial : Paris : Cle International Fecha de publicación : DL 2005 Colección : Compétences Número de páginas : 125 p. Il. : ill. en noir, couv. ill. en coul. Dimensiones : 28 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-09-035204-7 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Cet ouvrage pratique, ciblé et varié, permet de travailler et de développer cette compétence au niveau A2 et en partie B1 du CECR.
Il peut être utilisé en classe, en complément de manuels de FLE, ou en autoapprentissage grâce aux corrigés qui se trouvent à la fin.
Il comprend 5 unités chacune centrée sur un ensemble d'objectifs fonctionnels précis et une thématique. Chaque unité comporte trois leçons, soit au total 15 leçons.
chaque leçon comprend 6 pages (pour l'expression écrite: photo, BD, minidocuments écrits, modèle de texte plus long + orthographe, Pour aller plus loin, A vous; pour la compréhension écrite: 3 double pages "Avant la lecture", "Pendant la lecture" et "Après la lecture");
une stricte progression dans la difficulté des textes et des activités est toujours respectée;
un bilan/évaluation est proposé en fin de chaque unité.
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A2 En línea : http://extranet.editis.com/it-yonixweb/IMAGES/330/P2/9782090352047.GIF Compréhension écrite : Niveau 2; DELF A2 [texto impreso] / Sylvie Poisson-Quinton, Autor ; Reine Mimran, Autor . - Paris : Cle International, DL 2005 . - 125 p. : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 28 cm. - (Compétences) .
ISBN : 978-2-09-035204-7
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Cet ouvrage pratique, ciblé et varié, permet de travailler et de développer cette compétence au niveau A2 et en partie B1 du CECR.
Il peut être utilisé en classe, en complément de manuels de FLE, ou en autoapprentissage grâce aux corrigés qui se trouvent à la fin.
Il comprend 5 unités chacune centrée sur un ensemble d'objectifs fonctionnels précis et une thématique. Chaque unité comporte trois leçons, soit au total 15 leçons.
chaque leçon comprend 6 pages (pour l'expression écrite: photo, BD, minidocuments écrits, modèle de texte plus long + orthographe, Pour aller plus loin, A vous; pour la compréhension écrite: 3 double pages "Avant la lecture", "Pendant la lecture" et "Après la lecture");
une stricte progression dans la difficulté des textes et des activités est toujours respectée;
un bilan/évaluation est proposé en fin de chaque unité.
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : A2 En línea : http://extranet.editis.com/it-yonixweb/IMAGES/330/P2/9782090352047.GIF Ejemplares (16)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000002454 374.05 POI Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000006716 A2 COMP POI Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000002298 A2 COMP POI EX.2 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000001314 A2 COMP POI Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Excluido de préstamo 102-00000006823 A2 COMP POI Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000011664 A2 COMP POI Ex. 2 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000011665 A2 COMP POI Ex. 3 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000013256 A2 COMP POI Ex.4 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 104-00000010178 371.26 POI E A2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000003728 A2 COMP POI Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000002232 A2 COMP POI Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000011357 A2 COMP POI Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000002233 A2 COMP POI Ex.4 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 400-00000008297 A2 COM POI Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 201-00000003210 441 POI A2 Livre pédagogique AF Medellín Centro Fonds pédagogique Disponible 202-00000000546 P 441 COM A2 Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
La formation en questions Galisson, Robert Le français par les mots croisés ELI, European Language Institute Préparation à l'examen du DELF A2 Hirschsprung, Nathalie Grammaire niveau débutant Siréjols, Évelyne Réussir le DELF B2 Dupoux, Béatrice Si j'étais le chef... Compréhension orale 1
Título : Compréhension orale 1 : niveau 1; DELF A1 et A2 Tipo de documento : texto impreso Autores : Patricia Beaujoin, Autor ; Michèle Barféty, Autor Editorial : Paris : Cle International Fecha de publicación : DL 2005 Colección : Compétences Número de páginas : 127 p. Il. : ill. en noir, couv. ill. Dimensiones : 28 cm Material de acompañamiento : 1 CD ISBN/ISSN/DL : 978-2-09-035202-3 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Cet ouvrage de la collection Compétencess'adresse à des apprenants adultes et adolescents totalisant au moins 80 heures de français.
Compréhension orale peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage.
Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnelsparticuliers.
Chaque leçon propose des exercices complémentaires et progressifs, ainsi que des outils lexicaux etgrammaticaux pour consolider ses connaissances.
A la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis.
A la fin de l'ouvrage, on trouve la transcription des enregistrements ainsi que les corrigés des exercices.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Compréhension orale 1 : niveau 1; DELF A1 et A2 [texto impreso] / Patricia Beaujoin, Autor ; Michèle Barféty, Autor . - Paris : Cle International, DL 2005 . - 127 p. : ill. en noir, couv. ill. ; 28 cm + 1 CD. - (Compétences) .
ISBN : 978-2-09-035202-3
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 441 Ecriture et phonologie du français standard Nota de contenido : Cet ouvrage de la collection Compétencess'adresse à des apprenants adultes et adolescents totalisant au moins 80 heures de français.
Compréhension orale peut être utilisé en classe, en complément d'un manuel, ou en auto-apprentissage.
Il comprend quinze leçons réparties en cinq unités, chacune ayant un thème et des objectifs fonctionnelsparticuliers.
Chaque leçon propose des exercices complémentaires et progressifs, ainsi que des outils lexicaux etgrammaticaux pour consolider ses connaissances.
A la fin de chaque unité, un bilan permet à l'apprenant d'évaluer ses acquis.
A la fin de l'ouvrage, on trouve la transcription des enregistrements ainsi que les corrigés des exercices.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (22)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000003721 371.3 BEA Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 600-00000001947 371.3 BEA Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000002280 A1-A2 COMP BEA Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000007183 A1-A2 COMP BEA Ex. 2 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000007182 A1-A2 COMP BEA Ex. 3 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000007266 A1-A2 COMP BEA Ex. 4 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 103-00000007309 A1-A2 COMP BEA Ex. 5 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 102-00000006911 A1-A2 COMP Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000011684 A1-A2 COMP BEA Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000011685 A1-A2 COMP BEA Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000011686 A1-A2 COMP BEA Ex.4 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 104-00000010174 371.26 COM A1 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000006219 A1-A2 COMP BEA Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000011369 A1-A2 COMP BEA Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000009643 A1-A2 COMP BEA Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 400-00000001510 A1-A2 COM BEA Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000007383 A1-A2 COM BEA Ex.2 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 400-00000008318 A1-A2 COM BEA Ex.3 Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible 620-00000003464 441 COM Livre pédagogique AF Cartagena Fonds pédagogique Disponible 202-00000000573 371.3 BAR 1 Livre pédagogique AF Medellín Sur Fonds pédagogique Excluido de préstamo 300-00000002903 371.3 BAR 1 Livre pédagogique AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo 610-00000003008 371.3 BAR A1,A2 Livre pédagogique AF Santa Marta Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Le combat ordinaire Larcenet, Manu (1969-....) Story Cubes Starter -Orange Asmodee Les ignorants Davodeau, Étienne (1965-....) La grammaire des premiers temps Abry, Dominique Vocabulaire expliqué du français Exercices d'oral en contexte Akyüz, Anne CONCEPT / Alain Rivollet
Título : CONCEPT Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Autores : Alain Rivollet, Autor ; Gaetan Beaujannot, Autor Editorial : REPOS Fecha de publicación : 2013 Número de páginas : 110 cartes, 1 plateau de jeu, 1 r`egle du jeu, 3 aides de jeu, 1 bol de rangement, 39 jetons (27 simples et 12 doubles), 47 pions en plastique(1x?, 4x!, 42 cubes) Material de acompañamiento : 110 cartes, 1 plateau de jeu, 1 r`egle du jeu, 3 aides de jeu, 1 bol de rangement, 39 jetons (27 simples et 12 doubles), 47 pions en plastique(1x?, 4x!, 42 cubes) ISBN/ISSN/DL : 5425016921463 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Nota de contenido : 110 cartes, 1 plateau de jeu, 1 r`egle du jeu, 3 aides de jeu, 1 bol de rangement, 39 jetons (27 simples et 12 doubles), 47 pions en plastique(1x?, 4x!, 42 cubes) Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar CONCEPT [objeto tridimensional, aparatos, ...] / Alain Rivollet, Autor ; Gaetan Beaujannot, Autor . - REPOS, 2013 . - 110 cartes, 1 plateau de jeu, 1 r`egle du jeu, 3 aides de jeu, 1 bol de rangement, 39 jetons (27 simples et 12 doubles), 47 pions en plastique(1x?, 4x!, 42 cubes) + 110 cartes, 1 plateau de jeu, 1 r`egle du jeu, 3 aides de jeu, 1 bol de rangement, 39 jetons (27 simples et 12 doubles), 47 pions en plastique(1x?, 4x!, 42 cubes).
ISSN : 5425016921463
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Nota de contenido : 110 cartes, 1 plateau de jeu, 1 r`egle du jeu, 3 aides de jeu, 1 bol de rangement, 39 jetons (27 simples et 12 doubles), 47 pions en plastique(1x?, 4x!, 42 cubes) Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (3)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000007842 JEU CON Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant En préstamo hasta 102-00000012432 JEU CON Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000010652 371.33 CON Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant En préstamo hasta Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Grammaire progressive du français Grégoire, Maïa Le combat ordinaire Larcenet, Manu (1969-....) Les Loups-garous des Pallières, Philippe Réussir le DELF B2 Baptiste, Auréliane Asterix Timeline Henry, Frédéric CONJUDINGO CE1 / Claire Lagoda Patingre
Título : CONJUDINGO CE1 Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Autores : Claire Lagoda Patingre, Autor ; Muriel Abichaker, Ilustrador Editorial : Cocktail games ISBN/ISSN/DL : 3760052141485 Idioma : Francés (fre) Resumen : Découvrez trois jeux faciles et rigolos pour travailler passé composé, présent et futur simple du CE1 au CM1. ConjuDingo CE1 permet de travailler les conjugaisons au programme de CE1 de façon ludique, avec vos enfants ou vos élèves (classe ou aide personnalisée).
Créé par Claire Lagoda Patingre, enseignante, il propose trois règles: bataille, rami et mistigri.
Le manuel pédagogique téléchargeable gratuitement comporte des conseils d’utilisation en classe et en aide personnalisée, ainsi que deux règles de jeu supplémentaires.
Les règles visent toutes à un travail d’association entre des verbes conjugués aux temps du programme de la classe du CE1 et leurs terminaisons selon les Instructions Officielles de juin 2008, et en fonction des difficultés particulières de ces conjugaisons, à savoir :
Auxiliaires : être, avoir.
1er groupe : Jeter, jouer, appeler, appuyer, tomber, manger, lancer, crier.
3ème groupe : Faire, venir, aller, dire.
Présent de l’indicatif / Futur simple / Passé composé
Les jeux, qui se déroulent dans un univers ludique, la jungle (car la conjugaison, c’est un peu ça !) permettent de réviser et de mettre en jeu la mémorisation des terminaisons de ces verbes en s’exerçant de différentes façons avec le même matériel.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar CONJUDINGO CE1 [objeto tridimensional, aparatos, ...] / Claire Lagoda Patingre, Autor ; Muriel Abichaker, Ilustrador . - Cocktail games, [s.d.].
ISSN : 3760052141485
Idioma : Francés (fre)
Resumen : Découvrez trois jeux faciles et rigolos pour travailler passé composé, présent et futur simple du CE1 au CM1. ConjuDingo CE1 permet de travailler les conjugaisons au programme de CE1 de façon ludique, avec vos enfants ou vos élèves (classe ou aide personnalisée).
Créé par Claire Lagoda Patingre, enseignante, il propose trois règles: bataille, rami et mistigri.
Le manuel pédagogique téléchargeable gratuitement comporte des conseils d’utilisation en classe et en aide personnalisée, ainsi que deux règles de jeu supplémentaires.
Les règles visent toutes à un travail d’association entre des verbes conjugués aux temps du programme de la classe du CE1 et leurs terminaisons selon les Instructions Officielles de juin 2008, et en fonction des difficultés particulières de ces conjugaisons, à savoir :
Auxiliaires : être, avoir.
1er groupe : Jeter, jouer, appeler, appuyer, tomber, manger, lancer, crier.
3ème groupe : Faire, venir, aller, dire.
Présent de l’indicatif / Futur simple / Passé composé
Les jeux, qui se déroulent dans un univers ludique, la jungle (car la conjugaison, c’est un peu ça !) permettent de réviser et de mettre en jeu la mémorisation des terminaisons de ces verbes en s’exerçant de différentes façons avec le même matériel.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (3)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000007770 JEU CON Jeu AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000012321 JEU CON Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000010295 JEU LAG Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Jeu de Voyage en France Grammaire progressive du français avec 400 exercices Grégoire, Maïa L' autruche indécise Guettier, Bénédicte (1962-....) Le grand imagier animé de Tom et Léa dans la maison Boy, Armelle Les loustics 1 Fichier ressources Denisot, Hugues, Capouet, Marianne Imagier photos - Le quotidien Conjudingo CE2 / Claire Lagoda Patingre
Título : Conjudingo CE2 Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Autores : Claire Lagoda Patingre, Autor ; Muriel Abichaker, Ilustrador Editorial : Cocktail games ISBN/ISSN/DL : 3760052141454 Idioma : Francés (fre) Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Conjudingo CE2 [objeto tridimensional, aparatos, ...] / Claire Lagoda Patingre, Autor ; Muriel Abichaker, Ilustrador . - Cocktail games, [s.d.].
ISSN : 3760052141454
Idioma : Francés (fre)
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (3)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000007772 371.33 LAG Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000012322 JEU CON Jeu AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000010291 JUE CON Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Expression orale Imagier photos - Les vêtements Les choristes Barratier, Christophe DÉCLIC ! ? Vocabulaire progressif du français niveau intermédiaire Leroy-Miquel, Claire CONJUDINGO CE1 Lagoda Patingre, Claire La Constitution / Guy Carcassonne
Título : La Constitution : introduite et commentée par Guy Carcassonne et Marc Guillaume Tipo de documento : texto impreso Autores : Guy Carcassonne (1951-....), Autor ; Guillaume, Marc, Autor Editorial : Essais Número de páginas : 479 p Dimensiones : 18 x 11 x 2 cm ISBN/ISSN/DL : 978-2-7578-5719-9 Idioma : Francés (fre) Resumen : La France connaît aujourd'hui, avec les institutions politiques de la Ve République, une démocratie stable et efficace.
Si nul n'est censé ignorer la loi, chacun doit connaître à plus forte raison la loi fondamentale, la Constitution.
Loin des idées reçues, ce livre commente notre texte fondamental, article par article, avec un mélange exceptionnel de rigueur et d'humour, de précision et d'esprit critique. Ainsi est-il devenu la bible des étudiants, des journalistes, des élus et, de plus en plus, des citoyens.
Guy Carcassonne a écrit ses onze premières éditions. Marc Guillaume était tout désigné pour permettre à cette oeuvre indispensable de continuer à vivre.
Guy Carcassonne (1951-2013)
Professeur de droit public à l'université de Paris Ouest-Nanterre-La Défense.
Marc Guillaume
Conseiller d'Etat et secrétaire général du Gouvernement, il est aussi codirecteur de la revue Pouvoirs.
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar La Constitution : introduite et commentée par Guy Carcassonne et Marc Guillaume [texto impreso] / Guy Carcassonne (1951-....), Autor ; Guillaume, Marc, Autor . - Essais, [s.d.] . - 479 p ; 18 x 11 x 2 cm.
ISBN : 978-2-7578-5719-9
Idioma : Francés (fre)
Resumen : La France connaît aujourd'hui, avec les institutions politiques de la Ve République, une démocratie stable et efficace.
Si nul n'est censé ignorer la loi, chacun doit connaître à plus forte raison la loi fondamentale, la Constitution.
Loin des idées reçues, ce livre commente notre texte fondamental, article par article, avec un mélange exceptionnel de rigueur et d'humour, de précision et d'esprit critique. Ainsi est-il devenu la bible des étudiants, des journalistes, des élus et, de plus en plus, des citoyens.
Guy Carcassonne a écrit ses onze premières éditions. Marc Guillaume était tout désigné pour permettre à cette oeuvre indispensable de continuer à vivre.
Guy Carcassonne (1951-2013)
Professeur de droit public à l'université de Paris Ouest-Nanterre-La Défense.
Marc Guillaume
Conseiller d'Etat et secrétaire général du Gouvernement, il est aussi codirecteur de la revue Pouvoirs.
Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 104-00000011020 342 CAR Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible CONTE EN JEUX - LA SOUPE AU CAILLOU
Título : CONTE EN JEUX - LA SOUPE AU CAILLOU Tipo de documento : objeto tridimensional, aparatos, ... Editorial : Paris : Nathan ISBN/ISSN/DL : 3133093371447 Idioma : Francés (fre) Resumen : 8 jeux de société autour du conte « La soupe au caillou » pour mobiliser le langage oral et le langage écrit, et accéder au sens du récit.
Ils favorisent la compréhension et l'appropriation du récit organisés autour des 4 axes d'exploitation (personnages, lieux, actions, moments) et répartis selon 2 niveaux de difficulté.
Les personnages : Jeu « Mistigri » et Jeu « Qui est-ce ? »
Les actions : Jeu « Memory objets » et Jeu « Tap objets »
Les lieux : Jeu « Je cherche, je trouve » et Jeu « Où est-ce ? »
Les moments : Jeu « Clap moteur » et Atelier d'écritureNota de contenido : La boîte contient :
- 22 planches.
- 158 cartes.
- 1 sac en tissu opaque.
- 1 guide pédagogique.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar CONTE EN JEUX - LA SOUPE AU CAILLOU [objeto tridimensional, aparatos, ...] . - Paris : Nathan, [s.d.].
ISSN : 3133093371447
Idioma : Francés (fre)
Resumen : 8 jeux de société autour du conte « La soupe au caillou » pour mobiliser le langage oral et le langage écrit, et accéder au sens du récit.
Ils favorisent la compréhension et l'appropriation du récit organisés autour des 4 axes d'exploitation (personnages, lieux, actions, moments) et répartis selon 2 niveaux de difficulté.
Les personnages : Jeu « Mistigri » et Jeu « Qui est-ce ? »
Les actions : Jeu « Memory objets » et Jeu « Tap objets »
Les lieux : Jeu « Je cherche, je trouve » et Jeu « Où est-ce ? »
Les moments : Jeu « Clap moteur » et Atelier d'écritureNota de contenido : La boîte contient :
- 22 planches.
- 158 cartes.
- 1 sac en tissu opaque.
- 1 guide pédagogique.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 104-00000010226 371.33 CON Jeu AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también :
Voyage Autour du Monde Le grand jeu des verbes Oleinek, M.M TIMELINE EVENEMENTS Henry, Frédéric Le français vu du ciel Charreau, Marion CONCEPT Rivollet, Alain L'île aux prepositions Olivier, Joy