Título : |
Adomania 3 A2 - Guide pédagogique |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Julien BOUREAU, Autor ; Céline Himber, Autor ; Sylvie LÉGER, Autor |
Editorial : |
Paris : Hachette Français langue étrangère |
Número de páginas : |
192 p. |
Dimensiones : |
21,0 cm × 28,5 cm × 1,0 cm |
ISBN/ISSN/DL : |
978-2-01-401548-5 |
Idioma : |
Francés (fre) |
Clasificación: |
371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques |
Resumen : |
Le guide pédagogique d'Adomania accompagne le professeur pas à pas dans la découverte et l'exploitation de la méthode, grâce à : -une introduction très complète : approche et objectifs pédagogiques, méthodologie, conseils pour enseigner à des pré-adolescents ; - une exploitation détaillée de toutes les activités du livre de l'élève, avec en plus : des conseils méthodologiques, des activités de prolongement, des astuces de présentation au tableau, de mise en place des activités, d'exploitation de l'espace-classe et des informations culturelles ; - les corrigés du livre de l'élève et du cahier d'activités ; -des fiches de révision et d'approfondissement photocopiables pour gérer l'hétérogénéité ; - des tests d'évaluation photocopiables. |
Sous niveau : |
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Index niveau : |
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Adomania 3 A2 - Guide pédagogique [texto impreso] / Julien BOUREAU, Autor ; Céline Himber, Autor ; Sylvie LÉGER, Autor . - Paris : Hachette Français langue étrangère, [s.d.] . - 192 p. ; 21,0 cm × 28,5 cm × 1,0 cm. ISBN : 978-2-01-401548-5 Idioma : Francés ( fre)
Clasificación: |
371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques |
Resumen : |
Le guide pédagogique d'Adomania accompagne le professeur pas à pas dans la découverte et l'exploitation de la méthode, grâce à : -une introduction très complète : approche et objectifs pédagogiques, méthodologie, conseils pour enseigner à des pré-adolescents ; - une exploitation détaillée de toutes les activités du livre de l'élève, avec en plus : des conseils méthodologiques, des activités de prolongement, des astuces de présentation au tableau, de mise en place des activités, d'exploitation de l'espace-classe et des informations culturelles ; - les corrigés du livre de l'élève et du cahier d'activités ; -des fiches de révision et d'approfondissement photocopiables pour gérer l'hétérogénéité ; - des tests d'évaluation photocopiables. |
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