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Autor Isabelle Barrière |
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TÃtulo : Abc DALF : C1-C2 / Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabelle Barrière ; Marie-Louise Parizet Número de páginas: 327 pages Il.: illustrations en couleur Dimensiones: 28 x 20 cm + Material de acompañamiento: 1 livret ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-038179-5 Nota general: "150 exercices"--Couverture. Clasificación: 448.007 Resumen: Permet de préparer le DALF C1 et C2, compréhension et production orales et écrites. Propose une explication du déroulement des épreuves, 110 activités C1 et 40 activités C2, des épreuves blanches, des rappels de grammaire et du lexique. Avec un CD MP3 pour le travail oral, ainsi que les corrigés et les transcriptions.--[Memento] Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : C1, C2 Abc DALF : C1-C2 / [texto impreso] / Isabelle Barrière ; Marie-Louise Parizet . - [s.d.] . - 327 pages : illustrations en couleur ; 28 x 20 cm + + 1 livret.
ISBN : 978-2-09-038179-5
"150 exercices"--Couverture.
Clasificación: 448.007 Resumen: Permet de préparer le DALF C1 et C2, compréhension et production orales et écrites. Propose une explication du déroulement des épreuves, 110 activités C1 et 40 activités C2, des épreuves blanches, des rappels de grammaire et du lexique. Avec un CD MP3 pour le travail oral, ainsi que les corrigés et les transcriptions.--[Memento] Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : C1, C2 Ejemplares (10)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000007105 376.23 C1-C2 DALF Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 600-00000007019 376.23 C1-C2 DALF Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000007096 C1-C2 DALF BAR Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000008182 C1-C2 DALF BAR Ex. 2 Livre pédagogique AF Bogotá Cedritos Fonds pédagogique Disponible 102-00000013122 C1-C2 DALF BAR Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 102-00000013331 C1-C2 DALF BAR Ex. 2 Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 104-00000009420 C1-C2 DALF BAR Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000009636 C1-C2 DALF BAR Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000011098 C1-C2 DALF BAR Ex.3 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 500-00000004197 371.26 DALF C1/C2 Livre pédagogique AF Bucaramanga Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
DÉCLIC ! ? Les 50 règles d'or de l'orthographe Bled, Édouard (1899-1996) Préparation au DELF B1 Burnand, Caroline Asterix Bingo loto voyage: 90 numéros Les dominos de la journée
TÃtulo : ABC DALF C1/C2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabelle Barrière, Autor ; Marie-Louise Parizet, Autor Editorial: CLE international Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 327 pag. Il.: 19,8 cm × 27,9 cm × 1,8 cm Dimensiones: Grand Format ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-038257-0 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : C1, C2 ABC DALF C1/C2 [texto impreso] / Isabelle Barrière, Autor ; Marie-Louise Parizet, Autor . - [S.l.] : CLE international, 2019 . - 327 pag. : 19,8 cm × 27,9 cm × 1,8 cm ; Grand Format.
ISBN : 978-2-09-038257-0
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Niveau / Nivel : C1, C2 Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 102-00000013945 C1-C2 DALF BAR Livre pédagogique AF Bogotá Centro Fonds pédagogique Disponible 104-00000012674 C1-C2 DALF BAR Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible 104-00000012675 C1-C2 DALF BAR Ex.2 Livre pédagogique AF Bogotá Chicó Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
Duplik Jacobson, William P. Les Loups-garous des Pallières, Philippe Mimtoo: sois malin, fais le crétin! Speech Hirschfeld, Yves Dobble Andreani, Jean-François Lingua ludica... Ghalayini, Nicolas Babelweb, nouvelles perspectives pour la classe de langue / Christian Ollivier en Le Français Dans Le Monde, 376 (Juillet-Août 2011)
[artÃculo]
TÃtulo : Babelweb, nouvelles perspectives pour la classe de langue : innovation Tipo de documento: texto impreso Autores: Christian Ollivier, Autor ; Isabelle Barrière, Autor ArtÃculo en la página: p. 34-35 Idioma : Francés (fre) Resumen: Pour permettre aux étudiants de communiquer efficacement dans la langue d'apprentissage, l'université de la Réunion et la Commission européenne ont crée un espace d'expression où la visée didactique n'est pas clairement affichée.
in Le Français Dans Le Monde > 376 (Juillet-Août 2011) . - p. 34-35[artÃculo] Babelweb, nouvelles perspectives pour la classe de langue : innovation [texto impreso] / Christian Ollivier, Autor ; Isabelle Barrière, Autor . - p. 34-35.
Idioma : Francés (fre)
in Le Français Dans Le Monde > 376 (Juillet-Août 2011) . - p. 34-35
Resumen: Pour permettre aux étudiants de communiquer efficacement dans la langue d'apprentissage, l'université de la Réunion et la Commission européenne ont crée un espace d'expression où la visée didactique n'est pas clairement affichée.
TÃtulo : Tendances A1 : Livre du professeur Tipo de documento: texto impreso Autores: Marie-Louise Parizet, Autor ; Jacky Girardet, Autor ; Isabelle Barrière, Autor Editorial: CLE international Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 264 pag ISBN/ISSN/DL: 978-2-09-038527-4 Idioma : Francés (fre) Idioma original : Francés (fre) Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Nota de contenido:
Tendances, la méthode de français qui fait bouger l'apprentissage.
Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en oeuvre.
Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile.
Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets.
Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant.
Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF.
Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier.
Tendances, c'est encore beaucoup plus:
une démarche actionnelle innovante de scénarios actionel en lien avec la vraie vie.
une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe.
un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances".
une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Tendances A1 : Livre du professeur [texto impreso] / Marie-Louise Parizet, Autor ; Jacky Girardet, Autor ; Isabelle Barrière, Autor . - [S.l.] : CLE international, 2016 . - 264 pag.
ISBN : 978-2-09-038527-4
Idioma : Francés (fre) Idioma original : Francés (fre)
Clasificación: 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Nota de contenido:
Tendances, la méthode de français qui fait bouger l'apprentissage.
Avec Tendances, le français est pratiqué activement, on partage des savoirs, on découvre des modes de vie... grâce à des outils efficaces au service d'un enseignement facile à mettre en oeuvre.
Un apprentissage ancré à la vie pour un apprenant soucieux d'apprendre tout ce qui est utile, rien que ce qui est utile.
Une méthodologie résolument pratique : on poursuit des buts, on accomplit des tâches, on réalise des projets.
Un enseignement simple et efficace grâce à une organisation en double-page "prête à l'emploi" et à un déroulement des leçons linéaire et transparent pour l'enseignant et pour l'apprenant.
Un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DELF.
Une équipe d'auteurs très expérimentés et des tests réels menés dans des classes du monde entier.
Tendances, c'est encore beaucoup plus:
une démarche actionnelle innovante de scénarios actionel en lien avec la vraie vie.
une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe.
un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les "tendances".
une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions.Sous niveau : Sin asignar Index niveau : Sin asignar Ejemplares (11)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 103-00000007992 A1 MET PAR Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000012543 A1 MET PAR Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000012654 A1 MET PAR Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000010832 371.3 TEN LP A1 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 400-00000006317 A1 MET PAR Livre AF Cali Fonds pédagogique Disponible 620-00000003787 371.3 TEN A1 G Ex.1 Livre AF Cartagena Fonds pédagogique Disponible 620-00000003788 371.3 TEN A1 G Ex.2 Livre AF Cartagena Fonds pédagogique Disponible 310-00000004191 371.3 TEN 1 L Livre AF Manizales Fonds pédagogique Disponible 300-00000006492 371.33 TEN 1LP Livre pédagogique AF Pereira Fonds pédagogique Excluido de préstamo 610-00000003068 371.3 GIR GP Livre pédagogique AF Santa Marta Fonds pédagogique Disponible 610-00000003067 371.3 GIR GP Livre pédagogique AF Santa Marta Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
Grammaire Contrastive A1/A2 Beacco di Giura, Marcella Grammaire essentielle du français A1 /A2 2015 Glaud, Ludivine Bescherelle Réussir le DALF Chevallier-Wixler, Dominique Le Robert Micro Le jeu des nombres Olivier, Joy
TÃtulo : Les TIC, des outils pour la classe Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabelle Barrière, Autor ; Hélène Émile, Autor ; Frédérique Gella, Autor Editorial: Grenoble : PUG Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 110 p. Il.: graph. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-2-7061-1663-6 Nota general: Webliogr. p. 102-105. Bibliogr. p. 106 Idioma : Francés (fre) Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: L'ouvrage propose une réflexion méthodologique sur l'utilisation des Technologies de l'information et de la communication (TIC) en classe. Des fiches protiques offrent oux enseignants la possibilité de se familiariser aves les outils et d'intégrer des activités "clés en moin" dans leur enseignement.
Les différentes activités visent à faciliter l'intégration des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants tout en soutenant le développement de stratégies d'apprentissage et d'autonomisation des apprenants.
Les domaines trait´s couvrent les différents usages des TIC : Internet, laboratoire multimédia, tableaux numériques interactifs, outils de la vie quotidienne (appareils photo, téléphones portables, etc.).Les TIC, des outils pour la classe [texto impreso] / Isabelle Barrière, Autor ; Hélène Émile, Autor ; Frédérique Gella, Autor . - Grenoble : PUG, 2011 . - 110 p. : graph. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7061-1663-6
Webliogr. p. 102-105. Bibliogr. p. 106
Idioma : Francés (fre)
Clasificación: 371.33 Matériel, équipement, supports pédagogiques Resumen: L'ouvrage propose une réflexion méthodologique sur l'utilisation des Technologies de l'information et de la communication (TIC) en classe. Des fiches protiques offrent oux enseignants la possibilité de se familiariser aves les outils et d'intégrer des activités "clés en moin" dans leur enseignement.
Les différentes activités visent à faciliter l'intégration des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants tout en soutenant le développement de stratégies d'apprentissage et d'autonomisation des apprenants.
Les domaines trait´s couvrent les différents usages des TIC : Internet, laboratoire multimédia, tableaux numériques interactifs, outils de la vie quotidienne (appareils photo, téléphones portables, etc.).Ejemplares (6)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 600-00000006380 371.33 BAR Livre Fonds de l'enseignant AF Barranquilla Fonds de l'enseignant Disponible 103-00000006010 ENS BAR Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Cedritos Fonds de l'enseignant Disponible 102-00000010492 ENS BAR Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Centro Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008424 371.33 BAR Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 104-00000008968 371.33 BAR Ex.2 Livre Fonds de l'enseignant AF Bogotá Chicó Fonds de l'enseignant Disponible 400-00000006134 ENS BAR Livre pédagogique AF Cali Fonds pédagogique Disponible Los suscriptores que pidieron prestado este documento pidieron prestados también:
Grammaire progressive du français Grégoire, Maïa Abc DELF Parizet, Marie-Louise Vocabulaire progressif du français avec 250 exercices Leroy-Miquel, Claire La grammaire des premiers temps Abry, Dominique Anagram plus Référentiel des contenus d'apprentissage du FLE en rapport avec les six niveaux du Conseil de l'Europe, à l'usage des enseignants de FLE Chauvet, Aude (19..-....)
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